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在金融领域,FRM(金融风险管理师)证书具有极高的含金量,它代表着在风险管理专业领域达到了高标准的专业水平。
然而,对于零基础考生来说,FRM考试的复杂性和全英文考题无疑是巨大的挑战。但别担心,只要掌握正确的方法,零基础考生也能成功通过 FRM 考试。
接下来,我们将从学习计划制定、进阶提分、冲刺查漏补缺三个方面详细阐述零基础备考FRM的方法。
本文福利
1、FRM每日打卡表:“凡事预则立,不预则废。”——定制专属复习计划,完成自律打卡。
1、确定学习时间
GARP协会在备考规划中建议,FRM一级和二级分别都需要15周的备考时间。
对于零基础考生来说,15周的时间可能刚刚够通过考试,但如果想要完全掌握金融风险管理的体系、扎实金融知识,这个时间是不够的。
零基础考生在制定学习计划时,需要考虑自己的学习能力、可支配时间以及学习目标。如果只是以通过考试为目标,那么可以按照协会建议的时间进行安排,但如果希望在学习过程中真正掌握金融知识并学以致用,那么就需要预留更多的时间。
一般来说,零基础考生可以将备考时间分为三个阶段:初读阶段、巩固阶段和冲刺阶段。
初读阶段主要是对教材进行全面阅读,构建知识框架,这个阶段可以安排6-8周的时间;巩固阶段是重点掌握重难知识点并加强记忆,这个阶段可以安排4-6周的时间;冲刺阶段是查漏补缺,巩固已学知识,这个阶段可以安排2-3周的时间。
2、初读阶段
在初读阶段,考生应依照考纲,对教材进行全面阅读。这个阶段的目的是构建一个基本的知识框架,并识别出核心和薄弱的部分。
对于零基础考生来说,想要自学FRM的原版书是有一定的难度的,这里推荐搭配品职的网络课程来进行学习。品职的网络课程由简入深。这里可以选择基础班作为FRM的入门课程。
制定学习计划:根据自己的时间安排,制定每天的学习任务,确保在规定的时间内完成阶段任务;
做好笔记:在上课的过程中,要做好笔记,记录重点知识点、自己的理解和疑问,以便在后续的学习中进行复习和解决;
配合制思维导图抓住每一章的重点与脉络:在学习完一个章节或一个知识点后,可以使用思维导图,帮助自己梳理知识框架,加深对知识点的理解。
3、巩固阶段
巩固阶段是备考的关键时期,这个阶段的任务是彻底掌握FRM考试重难知识点,并进行加强记忆。
在巩固阶段,可以采用以下方法:
重点复习:
做题巩固:
参加培训课程:
4、冲刺阶段
冲刺阶段通常在考试前两周开始,即使在时间压力下,也至少要确保有一周的时间来查漏补缺,巩固已学知识。
模拟考试:可以选择几套模拟试卷进行模拟考试,按照考试时间和要求进行答题,提前适应考试节奏和氛围。在模拟考试后,要认真分析试卷,找出自己的不足之处,及时进行弥补;
复习错题:复习之前做过的错题,分析错误原因,加深对知识点的理解。可以将错题整理成错题集,方便复习;
巩固重点知识点:再次复习重点知识点,加强记忆。可以采用背诵、默写等方法,确保重点知识点掌握牢固;
调整心态:在冲刺阶段,要注意调整心态,保持良好的状态。不要过于紧张和焦虑,要相信自己的能力,充满信心地迎接考试。
很多同学尤其是小白党,学习进度一直提不起来的一个关键原因就是——对FRM不够了解,没办法制定全周期的复习计划。
F君特别为大家提供了「品职FRM通关计划表」。它能够帮助你合理安排FRM的复习内容,从而提高学习效率,因此FRM的通过率大大上升。
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1、题海战术的应用
(2)制定做题计划:根据自己的时间安排,制定每天的做题任务。可以按照章节或知识点进行分类,有针对性地进行练习。在做题的过程中,要注意控制时间,提高解题速度;
(3)分析错题:做完练习题后,要认真分析错题,找出错误原因。可以将错题整理成错题集,方便复习。分析错题时,要注意总结解题方法和技巧,提高解题能力;
(4)总结知识点:在做题的过程中,要注意总结知识点。可以将做过的练习题按照知识点进行分类,总结每个知识点的考查方式和解题方法。这样可以帮助考生更好地掌握知识点,提高学习效率。
2、做什么题最高效
原版书课后题
Practice Exam
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模拟考试
在冲刺阶段,模拟考试是一种有效的查漏补缺方法。可以选择几套模拟试卷进行模拟考试,按照考试时间和要求进行答题,提前适应考试节奏和氛围,
在模拟考试后,要认真分析试卷,找出自己的不足之处。可以从以下几个方面进行分析:
分析自己在哪些知识点上存在漏洞,及时进行复习和巩固;
分析自己在解题过程中存在哪些问题,总结解题方法和技巧,提高解题能力;
分析自己在考试过程中时间分配是否合理,是否存在时间不够用的情况。如果存在时间不够用的情况,要调整答题策略,提高解题速度。
复习错题
在复习错题时,可以采用以下方法:
(2)分析解题思路:分析错题的解题思路,找出自己的错误之处,及时进行纠正;
巩固重点知识点
在复习重点知识点时,可以采用以下方法:
(1)制作记忆卡片:将重点知识点制作成记忆卡片,方便随时复习;
(3)互相提问:可以和同学或朋友互相提问,检查自己对重点知识点的掌握情况。
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