开启基地校项目,赋能高质量发展——池州一中两学科省教研基地校项目启动暨推进会顺利举行

文摘   2024-10-22 20:29   安徽  






一一2024 年10月20日,池州市第一中学举行“教育部普通高中历史学科安徽教研基地实验校”“基于参与式学习共同体建设的省—市—县—校四级联动英语教师专业发展路径实践”两个项目启动暨推进会。中共池州市委教育和体育工委委员、池州市第一中学党委书记汪炜杰,池州市教师发展中心(池州市教学研究室)主任詹春慧以及我校历史、英语学科教研基地校项目全体成员参加会议,池州市第一中学教科室(师训中心)主任胡晓英主持会议。




一一根据安徽省教育科学研究院《关于公布 2024年安徽省中小学幼儿园教研基地县(区)、教研基地校(园)名单的通知》,池州市第一中学历史教研组、英语教研组申报的“安徽省中学教研基地校”通过省级遴选,被认定为安徽省中学教研基地校。纪鸿生、汪炜杰负责主持“教育部普通高中历史学科安徽教研基地实验校”项目研究;张俊国、黄惠莉负责主持“基于参与式学习共同体建设的省—市—县—校四级联动英语教师专业发展路径实践(2024)”项目研究。



一一汪炜杰在致辞中感谢省教科院对学校历史教研组和英语教研组给予的肯定和机会,感谢两个项目组教师的积极参与和辛勤付出。同时强调,基地校项目的推进是加强和改进新时代基础教育教研工作的抓手与举措,项目组全体成员未来三年中要以教育家精神为底色,着力解决真实问题,精准融合日常教学教研工作,边学边干、边教边研,高质量完成项目任务,真正做到“有面子、有里子”“有意思、有意义”“有链接、有赋能”,以基地校项目建设为学校教育教学质量的提升注入新的活力。


一一纪鸿生老师就历史学科教研基地建设(项目研究)启动推进工作和三年建设规划作了具体介绍,张俊国老师就“基于参与式学习共同体建设的省—市—县—校四级联动英语教师专业发展路径实践(2024)”项目细化目标任务进行了具体解读。


一一胡晓英解读了省教科院文件中项目验收的基本要求,强调了以成果为导向的教研方式的重要意义,明确了项目组成员的职责,并表示教科室将为项目的顺利推进提供有力支持。



一一詹春慧向两个项目的启动与推进致以热烈的祝贺,感谢池州市第一中学历史、英语教研组教师在繁重的教学压力下,积极投入教研活动。并就项目研究提出三点指导意见:一要认清形势,找准定位,从经验型教研转向项目化教研;二要把握重点,明确方向,明确成果导向,细化项目阶段性内容;三要加强统筹,协同推进,做到共同学习,共同教研。最后,詹春慧表示市教研室将全力支持我校两个项目的推进,并预祝两个项目顺利完成。

一一历史、英语两学科省教研基地校项目为池州市第一中学的教研工作搭建新平台,提供新模式。本次启动暨推进会的圆满举行必将开启我校教研工作新征程,赋能我校高质量发展!

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供稿:教科室










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