学习课标
研备教材
——实验小学开展主题教研活动
为了提高教师对新课程标准的理解，切实把新课标理念和基本要求落实到课堂教学中，12月4日，实验小学开展了“学习课标 研备教材”主题教研活动。
本次活动分两个环节。一是副校长陈红组织学习《义务教育语文课程标准（2022版）》和《课程方案》。二是五年级语文备课组进行了大单元教学理念下的集体教材研备展示活动。
副校长陈红从课程内容和课程实施等方面进行深刻的剖析，她紧扣教学中的热点话题，既有理论解读，又有具体实例展示，让老师对课标有了更新、更深的理解。
教材研备展示活动中，主备人贾平生老师从单元整体解读、单元教学目标、任务群教学设计、作业设计等方面阐述了自己的单元教学设计意图。备课组成员各抒己见，对主备人的教学设计提出了合理的修改建议。大家纷纷表示，通过分享、探讨、碰撞，自己对单元整体教学脉络理解更加深入，教学思路更加清晰。
教有所获，研有所得。每一次教研都能为课堂教学提供新思路，每一次深思都能激发无限智慧。实验小学将扎根课堂，不断深化教研活动的内涵和形式，助力教师专业成长。
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图文|教务处
审核|陈 红
