《说文解字》中这样解释“教育”
教——上所施，下所效也
育——养子使作善也
这意思就是：
教，是教育者做示范，学习者模仿
育，就是培养孩子，让他多做好事
前者是示范榜样，后者是引领影响
都是一种积极向上的人本文化力量
智慧的老祖宗们从一开始就告诉我们
教育是一种向上、向善的引力和动力
教育从来不是向下的压强和压力
父母低头朝着孩子一顿猛烈输出
那不是教育，而是整治
让孩子抬不起头来，恰是教育的失败
教育，不是棍棒，而是阶梯
是给孩子创造条件，营造环境
这里面最重要的因素是家长自己
不能大人看电视、玩手机
却要求孩子去学习
好的教育，是对孩子向上推举
自己的身躯做支柱，双手做基底
支柱要正，基底要稳
做孩子的目标吊机，也做精神后盾
对孩子最好的托举
就是不用自己的预期去修剪孩子
而是理解、接纳孩子的不同
允许孩子能够做自己
要相信孩子生命里自带的生长力量
只要给足阳光和土壤
扎扎实实地陪伴孩子努力一场
用爱灌溉，积极引导，耐心等待
孩子定能开花结果，惊艳四方
向上托举，让孩子更接近天空和彩虹
低头教育，孩子只看得见脚下的寸土
所以，多向上推举，少低头教育
每晚的亲子时光
是与孩子心灵沟通的桥梁
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晚安～
请爱护你身边的每一位小朋友
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