如何给孩子讲解
《三字经》（节选）
首先，带孩子大字指读
曰江河，曰淮济。
此四渎，水之纪。
曰岱华，嵩恒衡。
此五岳，山之名。
释义：提到长江、黄河、淮河、济水。这四条大河被称为“四渎”，是水流的代表。说到泰山、华山、嵩山、恒山、衡山。这五座山被称为“五岳”，是山的名称代表。
让孩子用手指着诗句中的大字，逐字逐句地朗读，帮助他们熟悉诗中的文字和读音。不懂的地方看释义。
大字指读能帮助儿童集中注意力，清晰地识别每个汉字，提高阅读的准确性。同时，逐字指读可强化视觉与语言的联系，加深对文字的记忆。大字指读更是培养孩子阅读习惯、提升识字能力的有效方式。
②定桩式记忆
“定桩式”记忆对儿童的好处很多，具体说可以提高孩子的记忆效率、增加记忆容量、增强记忆的持久性、并培养孩子的创造力和想象力，在记忆过程中，还需要集中注意力将信息与“桩子”进行关联，从而提升注意力。
选择一个古代的地图场景作为“桩”，将每句诗与地图的元素相关联。比如“曰江河，曰淮济”可以想象在地图上标注出长江、黄河、淮河、济水的位置；“此四渎，水之纪”是强调这四条河流在水系中的重要地位；“曰岱华，嵩恒衡”是在地图上找到泰山、华山、嵩山、恒山、衡山的位置；“此五岳，山之名”是突出这五座山的名气。
③提问式记忆
④游戏式记忆
进行填字游戏，让孩子找出诗句中缺少的字，加深对诗句的记忆。
让孩子将写有诗句的江南水乡简笔画中的字连起来，增强趣味性和记忆效果。
通过大字指读、定桩式记忆、提问式记忆和游戏式记忆这四个步骤，从读、想、问、玩等多个角度，帮助孩子全面、深入、有趣地理解和记忆《三字经（节选）江河淮济与岱华嵩恒衡》，感受传统文化中对自然地理的认知和赞美。
往期晨读
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