什么是课堂金融素养？
滑大的会计与金融学院在 SagenTM 的财政支持下，与加拿大各地的高中合作，支持学生在开始第一份工作、赚取收入、开始规划和制定财务计划时培养信心和能力，做出明智的财务决策。为他们的未来储蓄。让年轻人接触金融知识话题是培养有助于财务福祉的习惯和行为的重要的第一步。希望激发学生们的好奇心，鼓励学生在探索储蓄和投资、明智借贷、规划和预算等金融主题时提出问题并寻求答案，并更加了解加拿大（以及世界各地）经济正在发生的事情。
由此我们鼓励学生参加滑铁卢大学的金融素养竞赛（FLC）。
这个全面且具有挑战性的比赛旨在让学生接触各种金融知识主题，以测试他们当前的知识并激发进一步的学习和探索。无论你之前有没有专业知识都没关系，竞赛问题范围从简单到更高级，涵盖银行、投资、经济、收入管理和预算、会计、信贷、高等教育融资、房屋所有权以及欺诈和金融安全等主题。 学生们可以在DigitalEd 支持的 Mobius 竞赛网站上看到的不同类型的问题。
学生说：“FLC 是如此有趣和有教育意义的经历！通过准备过程，我更加熟悉影响我日常生活的金融和经济政策。我肯定会向所有有资格参加的人推荐这个比赛。”
所有 9 至 12 年级的学生都有资格参加比赛。9 年级和 10 年级的学生参加初级比赛，11 年级和 12 年级的学生参加高级比赛。 想学商和经济的学生是很好的机会丰富你的经历，做良好的背景提升。
所有符合条件的参与者都将获得等级证书，表现最好的学生（每个级别的第一名和每个年级的前 10 名）和学校（前 3 名）将获得奖品。要获得证书和学生奖品的资格，学生必须尝试并回答所有比赛问题，且是该级别的首次参赛者。要获得学校奖品的资格，学校必须至少有 10 名符合条件的参与者。教师将收到他们的个别学生参与者和他们的成就水平的列表。不会提供个人分数。
每个级别（初级和高级）表现最好的学生（根据个人分数）将获得 $750 的高等教育 RESP。每个年级的前 10 名学生（根据个人分数）将获得价值 $75 的电子礼品卡。前 3 名学校（根据所有合格参与者的平均分数，至少需要 10 名合格参与者）获得$500 的课堂资源和/或 FLC 庆祝活动。 表现最好的学校以及大三和大四的学生也受邀与 Sagen™ 的一位高级管理人员进行虚拟咖啡聊天，以了解更多关于金融专业人士一天的生活。
老师必须首先注册以创建一个“班级”，以获得一个唯一的访问代码，才允许他们为学生注册。
Our next competition is taking place :
五月 8th and 9th, 2024
Registration Opens:
2024年3月第一周
Registration Closes:
2024年4月26th
竞赛时间：65 分钟。
Senior比赛包括60道题，Junior比赛包括50道题。
问题范围从简单（例如定义）到难（例如计算和应用），包括选择题、填空题、匹配题和判断题。学生还需要完成一份诚信声明，并通过回答第一组比赛问题来提供一些个人身份信息。这些问题不包括在奖励和认可资格的最低问题要求中。
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