冬日的微风轻轻拂过，我们带着满满的回忆，送别十二月的清风与暖阳！
回顾过去的三十天，我们共同经历了学习的荣誉、学习的挑战、活动的欢乐、以及团队的默契配合······
今天就让我们一起搭乘记忆的列车，重温那些不可复制的瞬间。
December
荣耀时刻
12月28日，由淄博市市体育局、市教育局、市体育总会主办，市魔方协会、张店区体育事业服务中心协办的“GANCUBE”魔方杯淄博市第八届智力运动会魔方比赛暨“星耀亚洲”国际魔方邀请赛在张店区齐悦实验小学举行。驻淄博市省派工作队牵头负责人、省体育局党组成员、副局长王强，市外办党组成员、市人民对外友好协会常务副会长张新正，共同为赛事魔方墙“星耀亚洲” 国际邀请赛 揭幕。市体育总会授予“淄博市魔方特色学校”牌匾。
党建引领
第39个“国际志愿者日”在12月5日开启。为进一步弘扬雷锋精神、志愿精神，落实关于志愿服务的倡议，展现新时代志愿服务的风采，党建办组织开展了以“教师进社区 志愿践初心”为主题的卫生清扫志愿服务活动。
安全护航
预防踩踏 共筑安全
12月4日，安全办开展“防踩踏”应急疏散演练。整个演练过程紧张有序、安全迅速，进一步提高了师生在突发踩踏事故时的应变能力和自救自护能力，达到了演练的目的和预期效果。
文明交通 携手共创
12月19日，安全办开展了交通安全校长进课堂知识宣讲活动。从步行安全、骑行安全、乘车安全等方面向同学们讲解了冬季如何安全出行。
学科基地建设
深耕细研 育德有法
2024年12月24日，学校道德与法治团队开展道德与法治名师工作室暨学科基地活动，从优质课的学习与反思、说课课例展示与研讨、一年级新教材大单元教学研讨三个方面展开。
齐齐悦悦讲数学
12月，学校数学组开展了“齐齐悦悦讲数学”活动，通过活动进一步落实“双减”政策，提升学生的核心素养，提高学生的逻辑思维能力、语言表达能力和解决实际问题的能力。
思维碰撞 互学互鉴
12月6日，学校数学团队开展数学学科基地暨数学名师工作室活动。此次活动“教学评一体化”为主题，依托课堂，展开共研，提升了教师认识。
英姿飒爽 语出惊人
12月10日，学校英语团队举行了以“‘英’姿飒爽，‘语’出惊人”为主题的单词擂台赛活动。通过此次活动，提升了学生学习英语的热情，加强了对单词的重视。
联合互动 深研细思
12月26日，张店区齐悦实验小学和张店区人民东路小学的数学团队联合开展教研活动，加深了两校教师间的情谊与合作，更为小学数学期末复习教学开辟了新视野、注入了新动力。
聚焦课堂，扎根教学
齐韵飞扬 笔墨生香
全力以“复” 提质增效
聚焦课堂 共促成长
你好，红领巾
聚教育力量 展少先队风采
为深入学习贯彻党的二十大精神，落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示，切实增强少先队辅导员政治素质和履职能力，张店区2024年度少先队工作突出个人候选人理论测试于12月11日在齐悦实验小学顺利举行。
12月12日，学校举行2024年少先队大队委换届选举，全面提高少先队员的整体素质，培养队员的组织能力和管理能力，促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展。
为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示，引导全体少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和组织归属感，12月27日，学校召开中国少年先锋队张店区齐悦实验小学第八次代表大会。
齐悦学子
我自律，我最闪亮
12月，学校举行了行为习惯擂台赛暨自律之星评选活动。各年级分主题评选自律之星，同学们以“小擂主”为榜样，互相学习、互相激励、共同进步。
宪法护航 悦享成长
悦享工“惠”
身边的榜样
学校工会在2024年12月13日进行了“身边的榜样”宣讲活动。通过榜样——刘晓亮老师的宣讲，老师们学到了坚守、热爱、细心和升华，理解了一名教育人的教育情怀！
梯队建设
厚耕单元 共研深度
12月4日，学校“翠竹”教师梯队开展了以《单元整体教学设计研讨——“翠竹”团队成长活动》为主题的五级教师梯队建设活动。
凝青聚力 助苗成长
为进一步提升青年班主任的班级管理能力和教育教学水平，促进班主任专业素养的全面提高，12月17日，学校开展了四级班主任梯队之“青苗”班主任培训活动。
共研策略 提高教学
12月25日，学校“青绿”五级教师梯队之“修竹团队”开展以《共研教学策略，提高教学实效》为主题的活动。通过此次活动，进一步提升了“修竹”团队教师的教研水平。
“齐启新岁 悦享成长”
12月，我们一起走过，
一路风雨一路情。
下个月、下一年，
我们继续不负期待，不负岁月，
携手，勇往直前！
December
——END——
图文 | 学校办公室
编辑 | 宋雪明
审核 | 张强
12月，再见！
家校连心卡
教学副校长：2278706
行政副校长：2279099
各包组领导：
一年级2279008
二年级2279099
三年级2279006
四年级2278700
五年级2278706
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