二模之后,家长得指望玄学了
文摘
星座命理
2024-04-26 21:20
上海
如果家长觉得马克思唯物主义世界观不好使, 咱们还能搞唯心主义。关于孩子是不是读书这块料,你从小看到现在,也多多少少心里都有点数了吧? 那么在一个占星师的认知范围里,什么学习力,自驱力,专注力....那都是稀有才能,这些能力不但是天生的,也是可以不通过教育就能持续存在的。所以我这连续三天的直播,可以说非常适合在"只要....就”句型里面,觉得小有成效的孩子家长。如果你还是觉得:——只要不放弃,就离目标越来越近。(万一不放弃离目标越来越远咋办?) 如果你们觉得这个句型在自己孩子身上不好使,这个直播正好呼应在一些正在忐忑且渐渐产生了宿命论,在"假如....就”句型里面琢磨的家长。也可以来看看。 同样这个直播,更欢迎一些心有戚戚的家长,你们有展示了一些些天赋的孩子,正处于"小荷才露尖尖角”的样子,他/她将来是否能用这个天赋,干出点啥有出息的事儿呢?还适合已经接受了自己孩子在各个方面都十分的普通,没有啥天赋的家长。你们可以连续三天蹲我的直播间,每天8:30-9:30。 不一定指向到学业,不一定指向到职业,人际关系,情绪价值,甚至是指向到肉眼可见的,可以被外界注目成就那个部分。如果你正在感慨孩子的某方面的“平庸”。那么: 我以占星师的职业荣誉确定以及肯定:每个人都有自己独特的,可遥遥领先的,让自己骄傲的天赋,它不一定被看到,有人甚至连自己本人都不知道,但是我就能从星盘当中看见,而且知道他/她有,还是没有,有什么还是没有什么?。随便打个比方:
不是你没有发现,而是当下教育的标准失衡了,家长们的心也被带跑偏了。
第一天 学得好的星盘长啥样?
欢迎抱着平常心的家长来看看我的观点,也许你觉得我孩子目前为止并没展现出啥特别的学业长处。占星师会分享一些高三后几个月才开窍猛追,追进985的星盘特征,也许你孩子就是其中一个!我也欢迎内心窃喜的家长,比如你孩子6岁时候就展示出过人的学习天赋,语言天赋等等,你可以跟我说说他的天赋如何“过人”,我来告诉你“小时了了”也是大概率事件。 欢迎一些对清北交复有追求的家长,对市重点能提高进一本概率有执念的家长。我来告诉你们我数据库的清北交复的星盘都长啥样。咱们倒着推理看看,毕竟占星学是在也漂浮在概率的长河里的一门学问。 如果他们学习天赋用得好,也许能发展成这样和那样的。
孩子喜欢唱歌,跳舞,音乐,绘画?身体协调,运动神经特别发达?想走艺考,和体育生路线的话,那也是千军万马过一个桥。搞不好比高考路线更加苦。因为艺术生命与运动周期有可能十分的短暂。
再次出现像谷爱凌,杨超越这样的大幸运,是绝对的小概率事件。 我们要用占星学的方法论,看看这些孩子的特征,你家孩子有没有? 强烈建议家长们要坚持看第三天的这场。因为少有人重视与培养这一块。有些孩子觉得自己在家里不被爱,被忽视,自爱能力又欠缺,孩子在家庭关系当中隐藏了自己受伤的一面。事实是,很多家庭都过份忽视情感教育,又太过强调学科教育。那感到缺少爱的,对爱的需求量又大大大超过平常人的这些独特的孩子们。会出现这样几种情况:
一种是在学校这个小的社交圈里,过度用力。用“交易”, “讨好型人格” 去获取友谊方面的补偿。制造一个“钞能力的”,“假的” “整容化的我”。 另一种可能性是相反的,来自家庭的溺爱与纵容可能造就一个:太过强烈的" 太自大的,自我中心的” 自我,当这样的孩子不自知地展示个性,有可能是攻击性的,结果也会伤害到自己。也有可能被其他孩子孤立。 情商,财商与爱商如果用得好会是怎样一种幸福感的人生赢家? 5月1日 晚上9:00
午间占星
是个占星师也是一个初中学生家长,上海某公立学校家委会成员。梳理了上千咨询案例当中学霸与学渣的星盘区别,发现了一些共同特征,期待与各位分享。•ISAR 国际占星研究会会员(2021通过CAPISAR 认证)•2018届 伦敦占星学院前院长 苏.汤普金斯 L5两年课程•2019届 哥本哈根占星学院艾德里安.邓肯 卜卦占星•2020届 荷兰占星学院院长卡伦 哈梅克 经世占星学•2021 Alan Oken L5-L7课程结业
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