天阔云舒，叠翠流金，万物渐丰，共赴秋实。为进一步贯彻落实习近平生态文明思想与可持续发展教育理念的深度融合，传播中国生态文明教育成果，发挥学校教育促进“双碳”目标实现的贡献力， 11月23日-11月24日，由中国联合国教科文组织全委会秘书处指导，北京教育科学研究院与山东省教育科学研究院联合主办的“深耕生态文明教育，助力经济社会绿色转型—可持续发展教育（ESD）研究共同体成果展示交流会”在青岛举行。此次大会共八家可持续发展教育共同体出席，汇聚了来自7省市生态文明与可持续发展教育领域的专家学者、校长、教师及各界代表。长岛综合试验区第二实验学校作为烟台市唯一一所受邀学校参加会议，在会议上分享了在零碳校园建设和生态文明教育方面的典型经验，获得与会人员的高度好评，在全国会议上亮出建设零碳校园的海岛特色名片，发出生态文明教育最响亮的长岛声音！中国可持续发展教育（ESD）研究共同体于2024年1月在北京成立，该共同体是在中国联合国教科文组织全委会秘书处指导下，由北京教育科学研究院牵头，携手山东省教育科学研究院、重庆市教育科学研究院、中国福利会少年宫八家单位共同成立的合作研究平台，旨在贯彻落实习近平生态文明思想，推进国家“双碳”重大战略，提升青少年生态文明素养、引领教育整体变革、构建生态文明教育完整学科体系，推动零碳学校建设和绿色生活方式、数字化赋能生态文明教育以及国际交流与合作等方面做出新的探索，取得新的成果。本次会议设主论坛：生态文明教育助力人与自然共生中国式现代化和5个专题论坛：生态文明教育促进区域教育高质量发展专题论坛、数字化背景下生态文明教育特色学校创建、生态文明重大主题融入课程教学、面向可持续发展目标的青少年研学实践、中学生水科技发明比赛与创新人才培养。作为ESD教育的先行者，展示交流会上，长岛综合试验区第二实验学校校长葛茂胜用智用情，接地接心，以《创建绿色零碳校园，助力零碳海岛建设》为主题，分别从“突出海岛特色，节能升级创建零碳校园”“突出课程融合，生态文明全面融入学科教学”“突出实践育人，潜移默化树牢生态文明理念”“突出家校协同 小手拉大手促进零碳宣传”四个方面向与会嘉宾分享了创建零碳学校的背景、亮点工作、先进经验和未来愿景，全方位展现了作为首个“零碳校园”试点学校，坚持将生态文明教育、零碳理念教育系统化、课程化、活动化的经验与做法，受到了与会专家、领导和教育同仁的一致好评。在红瓦绿树、碧海蓝天的青岛向全国的教育同仁亮出了一张具有海岛特色的生态文明教育名片！![]()
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百舸争流，破浪者才能领航；千帆竞发，奋勇者方可当先。作为首批“零碳校园”试点学校，长岛第二实验学校将珍惜荣誉，继往开来，久久为功去推进、脚踏实地抓落实，继续扛起生态文明教育的责任担当，引导学生争当零碳理念的传播者、践行者和推动者，努力实现“教育一个学生，影响一个家庭，带动一个社区，引领整个社会”的零碳教育的美好愿景，让环保意识扎根于孩子心中，将零碳的种子种进下一代的心田，为生态文明教育“储能”，助力长岛国际零碳岛建设！
