他的课,让“天书”变“乐园”!

教育   2024-11-28 19:40   江西  


编者按

2024年9月10日是我国第40个教师节。为进一步弘扬和践行教育家精神,落实立德树人根本任务,营造尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,学校组织开展了2024年“学生心目中的好老师”评选工作。经评审,决定授予石钰锋、刘二根、许开成、张建辉、周娟、孟冬梅、胡俊南、徐杰玲8名同志“学生心目中的好老师”荣誉称号。

今天,让我们一起走进张建辉老师的教育故事。



电机学,被称为电气专业的“四大天书”之首,让无数学子望而生畏。却有一位老师,致力于带领学生跨越“天书”的障碍,探索知识的“乐园”他就是学生心目中的好老师——电气学院教师张建辉。多年来,张建辉深耕电气工程领域,不断创新教学方法,以其平易近人的教学风格和深厚的专业知识,成为了众多学子心目中的指路明灯、许多年轻老师心中的榜样。



化繁为简,引导学习启迪智慧


“第一次上张老师的课,他的手里拿着自己制作的电机模型,那一刻,我仿佛看到了一个魔术师在表演。”天佑学院2022级电气工程及其自动化专业学生陈锦和回忆道。



为了让学生更好地理解课程内容,张建辉亲手制作了电机模型,配上通俗易懂的语言进行演示和讲解,复杂的电机学知识仿佛被赋予了生命,变得生动有趣起来,学生们都很感兴趣。在下一次上课时,有一位同学居然也仿制做出了一个效果很好的模型。“兴趣是最好的老师”,张建辉感慨道。


张建辉深知专业知识的晦涩难懂,因此,他始终将“化繁为简”作为自己的教学原则不断创新教学方法,引导学生主动学习——将教学内容与行业需求相融合,激发学生的学习兴趣;与实验仿真相融合,加强学生的内化吸收;与工程案例相融合,培养学生的应用能力。


张建辉还采取线上线下两手抓的教学方法,带领课程组整合优化教学内容,用一年时间来写脚本、编写题库、设计案例、录制《电机学》MOOC,课程累计数万人参与学习。



“MOOC课程对我们来说,是一个极大的福音。”在准备期末复习时,2022级学生申玉杰遇到了一个难题,琢磨了很久都没有头绪。在反复观看张建辉录制的MOOC视频后,他终于找到了关键点。“这种学习方式让我能够根据自己的节奏复习,提高了学习的效率。”


在张建辉的引导下,原本晦涩难懂的“天书”渐渐变成了学生心中的“乐园”


甘为人梯,助力学生成长成才


“甘为人梯,助人成才”是张建辉对教师的定位。他长期担任本科生的学业导师,全心全意为学生服务。



在张建辉看来,每一个学生都是一颗独一无二的种子,只要给予足够的阳光和雨露,都能绽放出属于自己的光彩。为此,他为每个学生建立学业档案,量身定做学习计划,摸清带班学生的学情,了解他们的强项与短板,指导学生结合自身实际设计学业规划。



在他的教导下,不仅学习刻苦的同学能取得优异的成绩,社会标准下的“后进生”也能逆风翻盘。


小李是一个留级生,因为对新班级很陌生,对自己失去了信心,甚至想要放弃学业。张建辉知道后多次找他谈心,帮他分析原因、梳理课程难点、指导学习方法、规划学习目标。慢慢地,小李找回了自信,挂科的科目全部通过,不仅顺利毕业了,还找到了心仪的工作。每年的教师节,张建辉都会收到小李的祝福。“没有张老师,我可能毕不了业。他就像我们的知心大哥,我和他无话不谈。”小李说。


“无论是当面询问还是在qq上留言,张老师都会特别耐心地回答我的每一个问题。”电气学院2021级电力专业2班学生邹一菱告诉记者,有的时候第一遍她还没理解,张老师就会换一种方式再讲一遍,直到她理解为止。在讲解复杂公式时,他还会提醒邹一菱注意公式中的细节,比如符号的含义和变量的范围,用针对性的提示帮助她在解题时更好地避免常见错误。“他不仅教给了我专业知识,更教会了我如何面对困难和挑战,能碰到这样认真负责的老师,我真的很幸运。”


这样的故事,在张建辉的教学生涯中不胜枚举。他用自己的爱心和耐心,为每一个学生搭建了通往成功的桥梁。


深入实践,以身作则引领后学


“给人一瓢水,自己要有一桶水。”张建辉深知作为一名专业课老师,必须具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。


为了更好地上好专业课,他主动申请到武汉铁路局机车检修段挂职锻炼。那段时间,他对牵引变压器、牵引电机等主要设备和车间生产工艺有了更深的了解,为专业课教学积累了丰富的实践经验。此外,他还组织教研室老师先后为中国铁路总公司、南昌铁路局、兰州铁路局等单位培训员工1000余人次。



作为教研室主任,张建辉更是不少年轻老师心中的榜样。他关爱青年教师成长,常在教研室围绕“备课、讲课、结课”三个环节分享自己的教学经验和心得,把自己撰写的教案给青年教师参考。有时,他还会走进青年教师的课堂旁听,对他们的课件制作、板书设计等教学方面进行指导。在他的帮助下,许多青年教师迅速成长,站稳了讲台,成为了教学骨干。他指导的5位青年教师获得教学创新大赛、课程思政教学比赛等教学奖励。


“我希望每一个学生都能成为对社会有用的人,能够用自己所学为国家的发展做出自己的贡献。”在张建辉的心中,学生不仅仅是他传授知识的对象,更是他生命中的重要部分。他用自己的行动诠释了什么是真正的教育者——不仅传授知识,更关注学生的心灵成长;不仅关注当下,更着眼未来。


出品/ 新闻中心 

文字/ 周琴 王译羚 黎志远 郭子涵

编辑/ 王慧荣

责编/ 马莉娅

审核/ 康振军


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