【活动回顾】悦阅读书会——中国童谣 | 把握语言敏感期,助力孩子语言发展

文化   2024-10-26 18:52   湖南  

悦阅读书会

中国童谣

把握语言敏感期 助力孩子语言发展



多姿多彩的童谣里有生命最初的欢欣,给最初的生命涂上美的底色。1026日上午,湖南省少年儿童图书馆二楼“湘少有戏”文旅小剧场成功举办了悦阅读书会中国童谣特辑活动80余组亲子家庭共诵《中国童谣》,在朗朗上口的唱中,一首首童谣以俏皮、幽默、想象、动感、直观、童趣的“念、唱、玩”形式传递欢乐;朗读和手作中,沉浸式感受中国童谣特有的家庭文化和亲情纽带激发少年儿童对母语的热爱和对民间传统童谣宝库的探索欲


本次活动由毛毛虫童书总编辑张冬主讲,刘学老师以童谣《石榴娃娃》应景开场,配合手势,通过肢体反应帮助语言学习。孩子们沉浸在童谣的律动中,在脑海中描绘出相应的画面极大地激发着想象力;陶醉在稚趣盎然的文字中,哄堂大笑的瞬间也宛如一个个秋天成熟咧嘴露红牙的石榴娃娃。


    在童谣讲读环节,张东老师循序渐进,由浅入深地分别介绍了书中的《拉大锯,扯大锯》、《排排坐,吃果果》和《豆荚跷跷》三首经典童谣,引导孩子们感受童谣节奏明快、朗朗上口、合辙押韵的音乐魅力,还结合游戏,学唱儿歌,编入动作,集体演绎。孩子们在童谣中生动体验传统游戏与民俗文化,不仅能够陶冶情操、启发智慧、培养品德,也可以从中体会鲜明的民族色彩和地域特色。


在最后的“石榴娃娃涂色游戏卡”趣味手工环节,孩子们将童谣中的植物形象天马行空地涂上彩虹般绚丽的色彩,心中五彩缤纷的世界跃然纸上,与童谣活泼流畅、音韵和谐的语言相辅相成,互为通感,培养母语语感和审美趣味。


趣味手工

图书签名


书香润心田,童谣伴成长——它通过贴近儿童生活、展示儿童天性的创作,通过温暖优美的韵律和快乐自在的传唱,让儿童获得终生受益的滋养。悦阅读书会将继续用童谣陪孩子兴致勃勃地去感知世界,拥抱未来,探索传统文化新趣。


活动合影







撰稿:莫绘伊

摄影:黄雅麟 莫绘伊

编辑排版:刘雨霖

一审:黄雅雅

二审:周丽丽

终审:刘思辑











湖南省少年儿童图书馆
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