在坚持这件事上,阅读和陪伴,竟是难得的相似。
在海沧区的全民阅读推广下,越来越多的人意识到,阅读是一件需要做一辈子的事情,只有阅读这一举动时常发生,学习和反思便会一直存在;
同样的,陪伴也是如此,它是一种态度,更是一种责任,尤其是对孩子来说,充足的陪伴,会让孩子感受到截然不同的爱意,也会让孩子看到父母身上的力量。
亲子阅读便很好地结合了阅读和陪伴,让父母用自己的行动,带孩子走进阅读的世界。
6月15日,“阅读马拉松,领读新海沧” 海沧区 2024 年全民阅读主题活动·第二场“成长也是一本小书”童书作家粲然亲子阅读分享会,在新华书店(厦门海沧招商花园城 3 楼)顺利举行。
这是一场关于阅读的活动,同时也是一堂生动的亲子教育课。
“成长也是一本小书”主题分享
关于亲子阅读,很多家长都心存疑惑:应该让孩子读什么样的书、如何让孩子自觉阅读等等。
这些疑惑,让亲子阅读的进行便有了困难,于是,粲然老师在活动中,从家长的困惑出发,重塑亲子阅读的理念,让亲子阅读不再难寻。
粲然老师是知名童书作家,儿童教育家,儿童阅读与写作研究专家,新浪微博十大影响力文化大V、中信出版集团年度童书推广人、湛庐文化“思想引领者”;2020年荣获福建省妇联颁发的“家庭亲子阅读推广达人”称号;受邀为2021年东莞市“城市阅读点灯人”。
她已出版《智慧妈妈的聊天魔法》、《三五锄故事:在幼儿园和你一起长》、《妈妈菩萨孩子佛》、《旅伴》、《骑鲸之旅》等多部书籍,常年位居教育畅销榜单。
今天的分享,粲然老师便为大家带来了《智慧妈妈的聊天魔法》这本书。
分享中,粲然老师从亲子教育的角度,解释了亲子教育中“八大刚需关键词”,也分析了“谈话”和“聊天”的区别,讲述了亲子对话的四个策略,从理论到实践,可以说有着非常强的落地实操性。
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“阅读与成长”主题对谈
十点读书铭泉:粲然老师除了是作家之外,还做家庭和儿童亲子阅读这一块,每年都会面对将近1000多组的家庭,这背后支撑你跟他们聊天的是什么?
粲然:其实没有什么无所不能的“育儿专家”,很大原因是我们有一个大的数据库,我们见过0—6岁、0—18岁的孩子的发展动向,所以很多问题其实是一个共性的问题。
十点读书铭泉:比如说书中有一章节说让孩子去做“坏事”,这其实是一个很大胆的想法,为什么会想让孩子去做“坏事”,是基于什么样的模式?
粲然:首先是基于我知道他不是一个坏孩子,不会去做出格的事情,这个“坏事”的“坏”是做一些让我感觉失控的事情,我希望我的孩子更真实自然远胜于我希望他觉得我是对的。
这同时也是保护创造力的一个非常好的方式,因为有时候“符合社会的要求”和“具有创造力、想象力”在底层逻辑上是相悖的,所以我要学会在把握这种分寸界限的同时也要允许他们有一个自己选择的空间,这是非常需要的。我们要知道,孩子的未来一定是溢出我们的想象。
十点读书铭泉:很多家长也会有一个问题,就是孩子总会说这本书看不下去。那要如何让孩子继续看书呢?也就是说,如何让孩子去做这个大众认为好像应该是正确的事情?
粲然:我不觉得读书是违反天性的,相反,我觉得当你一直频繁地跟孩子一起进行的时候,就会潜移默化。其实我们对“阅读者”的看法太高了,很多家长会焦虑,会觉得孩子一直看“垃圾书”,这其实是不对的,他就是一个“阅读者”,只要保持阅读这个方式,你就不要管他读什么书。你只要思考一个问题,就是怎么让他在喜欢的书中学习,因为“看书和”在“看书中学习”是两件事。
十点读书铭泉:阅读是一场马拉松,是一件考验耐力和持久性的事情,所以才会说读书是一辈子的事,其实和孩子相处更是一辈子的事情,所以我们可以去做一些总结,《智慧妈妈的聊天魔法》这本书上就有很多与孩子沟通的技巧值得我们去学习。
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读者交流互动
环节一:听见孩子的声音
在欢快的气氛中,孩子们纷纷拿起画笔,把自己心目中的妈妈画在了扇子中,还在鼓励下,说出了内心真实的想法。
这是一个表达的过程,也是一个被听见的过程。
环节二:成为孩子的成长魔法师
不仅孩子的声音需要被听见,妈妈的声音也要被听见,平时不知不觉便会说出来的话语,在此刻却有了棱角,原来和孩子的隔阂,是在一次次不经意的表达中形成的。
而在和粲然老师的探讨下,妈妈们也找到了可以解决问题的“聊天魔法锦囊”。
环节三:聊天魔法棒接力
在音乐声中,魔法棒开始传递,拿到魔法棒的人需要敞开心扉,分享自己在今天的收获。
在大家的深度参与下,对于“聊天的魅力”再次有了具象的感受。
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