东方时事 | 【第三届学术节】璀璨“智”汇力量,砥砺向“美”成长

文摘   2025-01-10 17:26   浙江  

璀璨“智”汇力量

砥砺向“美”成长


东方郡幼儿园

第三届“智美”学术节启动仪式





曙光初照新程开启,

时光恰好正当时。

学习、观摩、交流,

智享美好,携手同行共成长!

为了进一步拓展幼儿教育的深度和宽度,东方郡幼儿园以“四智成长营”为成长阶梯,通过多渠道、多维度的特色引领,全面推动教师队伍水平的整体跃升。东方郡幼儿园于近期开展了“璀璨'智',汇力量,砥砺向'美'成长”为主题的第三届“智美”学术节


暖开启  向美成长



活力启航


教育是一场温暖的修行,既修行幼儿,也修行自己。

教育路上的多样经历都会化成点滴星光,伴随着每一位教师的专业成长,四智成长营的老师们用活力与热爱共同开启学术节的新篇章。

本次活动还特别邀请了杭州师范大学经亨颐教育学院孙丽丽教授幼小衔接联盟江晖小学的老师们

在声声倒计时中,东方郡幼儿园园长马老师邀请孙教授共同打开藏宝盒,宣布第三届“智美”学术节正式启动!


园长致辞


东方郡幼儿园园长马老师为本次活动致辞,简明阐述了第三届“智美”学术节活动的目的及意义,期望教师们能够借助学术节这一学习与交流的平台,探索和实践新的理念和方法,解决教育实践中的困难,共筑双赢成长新篇章




与爱同行 星光璀璨


在漫长而又充满意义的教育旅程中,每一位教师都宛如一颗独特的星辰,在各自的专业轨道上闪烁着光芒,有着专属的成长故事与深刻感悟。

    惠智营     

惠智营的教师们以脱口秀——师者“琦”语《脱口秀里的成长秘籍》,与教师们探讨教育成长的真谛,共同回顾他们在教育领域不断磨砺、砥砺前行的精彩历程。

    毅智营     


在教育的这条路上,不仅有教师的辛勤耕耘,更离不开家长的支持与配合。

毅智营教师以情景剧《彩虹桥上的和解》,生动讲述在彩虹桥上与家长之间那些温暖而又感人的故事,一同探寻家校合作的成功秘诀。

    启智营     

启智营的教师为一群充满朝气的新教师,她们以快板《说说我们的第一年》,回顾第一年教师生涯中经历的酸甜苦辣、成长蜕变,感受教育初心的萌动与生长。

    领智营     

在幼儿园里,教研组长如同领航的灯塔,引领着团队在教育教学研究的浩瀚海洋中探索前行。

领智营教师们以情景剧《相约东幼里的教研直播间》,与我们共同探讨话题“如何做好教研组长”,分享她们在团队引领与教研工作方面的智慧与经验。



对话交流  研思并进


托幼一体化以来,教师们一路砥砺前行,不断在提升幼儿园保教质量上深耕细作,逐步形成了独具特色的教育模式。每一步的成长与突破,都凝聚着托班教师们无尽的心血与智慧的结晶。

林添怡老师

《乐在“管”中》

林老师聚焦托班幼儿的户外游戏,结合PVC管与幼儿共同探索PVC管的多样玩法。从初次接触的好奇,到简单敲击,再到创意搭建,教师在与幼儿的一次一次游戏中不断思考、调整、优化,不断激发托班幼儿运动兴趣,助推能力发展。


裘妮莹老师

《守护“小敏感”,点亮进餐时光》

裘老师为了帮助“高需求”幼儿更好地适应幼儿园生活,点亮进餐时光,选择深入观察,把握个性需求;顺应发展,灵活优化策略;逐步进阶,助力幼儿成长。


黄珊老师

《鞋履小步,成长大步》

黄老师讲述了托班幼儿换室内鞋的意义与现状,并通过认知先行、环境支持、活动强化等多维度,助力托班幼儿自理能力的提升。穿鞋这一小事,亦是幼儿成长的一大步,不仅提升了生活技能,还促进了情感与认知的发展。


袁瑜翎老师

《巧借罗盘指引,智助保教质量》

袁老师介绍了东方郡幼儿园借助“智助罗盘”评估工具,提升幼儿园保教质量的实践。通过“智·操盘”、“智·复盘”、“智·优盘”的流程,对师幼互动进行全面、系统、科学的评估,优化保教工作。



深深寄语  启思践行


孙教授感谢本次学术节启动仪式的邀请,在四智成长营教师的活动展示中,孙教授感受到了东幼教师对于幼教事业的初心与热爱,同时强调认同感、幸福感和胜任感在教育工作中的核心作用,鼓励全体教师将学术研究与日常教育实践紧密结合,并预祝接下来的学术节系列活动圆满成功。













教育在路上,

学习无止境。

东方郡幼儿园第三届“智美”学术节,

已正式启动!

后续将开展丰富多彩的系列活动,

让我们敬请期待!





【版权申明】

本文系东方郡学前教育集团原创作品,版权归幼儿园所有,转载需授权。如有抄袭、照搬等侵权行为,我们将通过法律手段进行维权。

源于天性 智美童年

文字|张鑫婷

图片|高徐清蕾

编辑|高徐清蕾

审核|高萍 徐学帆





杭州市滨江区东方郡幼儿园
帮助家长及时深入地了解幼儿在园情况,促进亲子和谐关系,增进家园有效共育。真正实现了家园联系的及时性、便利性和有效性,为幼儿园与幼儿家庭之间搭建起一架现代化的沟通桥梁。
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