创“新”课堂·研“新”教材·体“新”理念——岳塘区2024年小学科学“新课标 新教材 新课堂”培训在火炬学校举行
文摘
2024-10-25 17:18
湖南
随着教育改革的不断深入,新课程标准的实施对小学科学教学提出了更高要求。为帮助我区小学科学教师更好地理解和把握新教材的教学理念、内容结构以及教学方法,提升学生素养,10月23日,岳塘区教培教研中心在火炬学校举行全区2024年小学科学“新课标·新教材·新课堂”培训活动。活动初始,火炬学校党委书记郭玲代表全校师生对参加本次活动的专家与教师表示了热烈欢迎。在课例展示中,湘机小学谭佳佳老师执教一年级《认识水》一课,通过创设情境,引导学生提出问题并解决,教学评一体化,在探究实践中培养科学思维,获取科学知识,落实素养目标。紧接着,岳塘区火炬教育集团陈艳校长以“基于新课程标准的科学质量检测与分析”为题,以监测数据切入,指明监测导向功能,提出监测目的,结合监测试题分析得出提质措施。随后,昭山和平小学肖方敏做了题为《让核心素养落地 为知识运用赋能》的讲座,他从新教材、新课标到优质课教学案例,深刻解读了新课标倡导的以学生为学习的主体、以培养学生核心素养为目标的新时代教学理念。最后,岳塘区教培教研中心教研员刘敏娜进行培训总结,她表示,本次培训活动内容丰富,创意满满,为岳塘区小学科学教学注入新观念、新思维、新动能。也为科学教师理解新教材、用好新教材提供了有力支撑。 赋能成长,蓄势前行。此次培训,不仅是一场知识的盛宴,更是一次教育理念的深刻洗礼。相信在未来的教学中,老师们能够将所学应用到课堂,不断探索创新教学方法,提升教学质量,共同推动岳塘区小学科学教育迈向新的高度。
撰稿 | 刘文鑫
编辑 | 许容畅
一审 | 刘俏梅
二审 | 陈 艳
三审 | 郭 玲