饶毅:领导和院士不该抢、占、分独立年轻人的课题和功劳

学术   2024-11-30 09:01   四川  
近日,首都医科大学校长饶毅在公众号发文《领导和院士不该抢、占、分独立年轻人的课题和功劳》。引起不少年轻科研人员的共鸣和思考。

文章截图

全文如下(有部分删减):

自然科学的实验研究,一种一般模式是:一个研究员/教授/PI独立领导一个课题组/实验室。

担任各种行政领导、院士的,自己有自己的课题组/实验室,课题组有自己招的人、也可以与其他课题组合作。

但是,不能以势压人、不能强抢或强占其他课题组的研究或功劳。

怎么鉴定上级以势压人夺取文章?

1) 没有担任领导、不是院士之前,自己只是自己实验室/课题组论文的通讯作者。担任领导、当选院士后,成为共同通讯作者/共同作者,而另外的共同通讯作者/通讯作者不是领导、不是院士、一般是年轻人。研究内容,一般是另外通讯作者在与领导/院士“被共同作者”之前就已经研究的领域/方向、而不是领导/院士以前研究的领域/方向。

2)真的合作应该是双方的,一方的科学问题、一方的技术,或双方问题的重叠,或双方技术的交叉。如果科学问题和技术都来自一方,而且是年轻的那方,而领导/院士既没有以前研究过这一问题、也没有提供技术、此前还没有用过这一材料(动物、模型...),都是年轻人的,那么也不难推论是领导/院士占年轻人的便宜。

3)年轻人卑躬屈膝,即使被问到是否受剥削,为了得到资源、支持、当院士,也把不足成为共同作者的举手之劳、甚至毫无参与说成是“自愿,真有合作,领导/院士贡献真大”。不惜自辱人格撒谎。

诸如此类,不得不说并非罕见。

我自己就见过这样的问题。两位科学家,明显是高年资的占低年资的便宜,人都不在一个地方,而且老年人有繁忙的职位,居然频频出现在年轻人的很多文章上。如果罚年轻人,不让她晋升,显然她就更加受累。但如果让她过,等于允许和鼓励老年人剥削年轻人,示范作用非常糟糕。当时争论不休。

在我们神经生物学,全世界第一个神经生物学系的创办者Steve Kuffler。在霍普金斯大学期间,自己还是中年人,不仅不抢其他人的,而是把自己的研究让给年轻人,还给年轻人配其他年轻人,让他们合作,做出诺奖的工作。Kuffler在年轻人的文章初稿改的面目全非,但他并不出现在文章中。

这样的高风亮节的科学家,才能兼容并包支持很多科学家,后来在哈佛这样的地方建立新机构,直接间接影响很多人。

一个机构应该有这样的领导,才能其乐融融、才能学术交流丰富、才能茁壮成长。

我们中国的各个单位领导,也不宜加到本单位年轻研究员的课题,是避免以势压人的基本规则。

如果所有行政领导都这样做,年轻研究员的所有最好的、最重要的课题,就会都被本单位的领导抢去、或者强行霸占、或者强行成为共同作者。

领导帮助年轻人修改文字、提提意见,是理所应当。不要以势压人、以权谋文章和科研成果。

大家,特别是领导和高年资学者,应该满腔热情、不带私心地支持年轻研究员、科学家、学者的成长。

原文链接:
https://mp.weixin.qq.com/s/Sajo5PXFLLT9XqmXPDnZdg

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