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心理委员作为学校心理健康教育工作三级预防体系中的重要组成部分，在班级中承担着观察员、倾听员、宣传员等重要职责，同时也能够做到早发现早预防心理危机，提前预警，杜绝不良事态发生发展。为提升心理委员的责任感、共情能力、以及及时发现班级同学“问题”的能力，学校心理健康辅导中心于10月22日开展了本学期第一期全校班级心理委员培训活动，充分发挥班级心理委员在学校心理健康教育工作中的重要作用。
培训开始，专职心理老师陈老师先以视频观看开题，从三个方面为心理委员明确了自己的角色定位。他指出，心理委员在班级中担当着关键角色：是班级同学的守护者；是信息交流的传递者；更是沟通桥梁的搭建者，为同学与心理辅导资源建立有效连接，并对全体心理委员提出了殷切的希望和严格的要求，希望他们能够以此次培训为契机，不断提升自己的专业能力和综合素质，以更加饱满的热情和高度的责任感投入到心理委员的工作中。
接着，赵老师带领同学们进行破冰活动，带领全体心理委员互相认识，让大家能够快速融入到这个集体中。
相信通过此次培训，心理委员将更加明确自身职责，以更饱满热情和专业态度投入平时的工作，为同学们心理健康保驾护航。
图文丨赵 艳
排版丨赖 琴
审核丨古炆峰
