高中参加奥赛的利弊

教育 2024-10-14 20:00 河北

现在很多学校都开设了“奥赛班”，加之这几天省级五大竞赛的名单陆续出炉，邢台各学校的收获并不理想，一些家长出现了动摇心理，到底有没有参加奥赛的必要？

参加奥赛到底好不好？

凡事有利就有弊，路老师以自己的浅显之识给大家分析一下，如有不当之处，敬请指出。

参加奥赛有利的一面：

一、提升学科能力：奥赛题目通常难度较大，涵盖的知识点广泛且深入，有很多都是大学知识，提前学习有助于学生全面掌握本学科知识，提高解决问题的能力。对于以后大学的学习也是有益的。

通过奥赛的培训和练习，学生可以培养严谨的逻辑思维和敏锐的洞察力，这在未来的学习和工作中都是宝贵的财富。对于对某学科有浓厚兴趣的学生来说，参加奥赛能够进一步激发他们对知识的渴望和探索精神。

奥赛的经历可以使学生更加热爱科学，对科学精神有更深刻的理解。

二、获得荣誉与机会：在奥赛中取得优异成绩的学生可以获得奖项和荣誉，这对于他们的升学和未来发展都是一种有力的支持。

学科竞赛的省一等奖获得者中，排名前列的同学将组成省队，代表河北参加国赛。

国赛一等奖的前五六十名（数学为金牌的前60名，其它学科为金牌的前50名），就会直接进入国家集训队，简称“国集”。进入国集即可获得清北等名校的保送资格。不过这个太难了，河北省每年也没几个。

如果获得国赛银牌，那么可以破格申请大部分高校的“强基计划”，直接入围校考；如果获得“省一”、“省二”，报名“强基计划”、综合评价等也是加分项。对于有意参加强基计划的学生来说，这是好事，对于看不上强基，或者不愿意上强基的专业的学生来说意义就不大了。

一些高校在招生时会特别关注奥赛获奖者，给予他们优惠政策或特别录取的机会。

三、锻炼心理素质：奥赛的选拔和比赛过程往往充满竞争，这有助于学生培养抗压能力和心理调适能力。在面对挑战和困难时，学生能够学会坚持和永不放弃的精神。很多学生会在中途退出，能坚持三年的都很不简单了。

参加奥赛不利的一面：

一、学业压力增大：参加奥赛需要投入大量的时间和精力进行准备和训练，这可能会增加学生的学业压力。如果不能合理安排时间，可能会导致学生在其他学科上的学习受到影响。特别是天赋一般的学生，本来按部就班的上课还能比较出色，结果因为奥赛耽误了自己的其它科目，造成偏科。

二、产生挫败感：奥赛的选拔和比赛过程通常充满很残酷的竞争，极少的学生才能脱颖而出，没能出圈的学生可能会因为未能取得理想的成绩而产生挫败感。

这种挫败感可能会对学生的自信心和学习动力造成负面影响。这次河北省的数学成绩出来后，就有家长留言，奥赛的路这很难，我们还是退出吧！

在决定是否参加奥赛时，学生和家长需要全面考虑自身的实际情况和条件，做出自己的选择。

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