秋末冬至天气爽，竞相绽放赛课忙。为深入推进基础教育课程改革，构建高效课堂，为美术教师成长搭建交流、学习和展示的平台，大足区实验小学于2024年11月1日和4日举行了第五届“星空杯”美术赛课活动。
曾静老师执教《灵动的龙》，她以故宫九龙壁为切入口，让学生欣赏九条龙在云雾缭绕间灵动活泼的姿态变化，随后引导学生用基本形的方法概括龙头，用千变万化的线条表现龙灵动的身体。曾老师层层递进、环环相扣的教学方式，让学生掌握龙的绘画技巧，体验中华民族的精神图腾。
晏蝶老师执教《对称剪纸》，她引导学生主动探索剪纸的对折方法、装饰纹样，让生体验到剪纸的乐趣，同时渗透红色文化，提高学生的文化传承意识。
莫思诗老师所上《蜻蜓飞飞》这一课准备了精美的蜻蜓图片和视频，制作了生动的课件，激发了学生的创作欲望。同时借助透明胶片这种新型材料体现蜻蜓翅膀飞动的状态，孩子们笔下一只只色彩斑斓、形态各异的蜻蜓令人满心欢喜。
龙晓燕老师执教的《鱼儿游游》，根据一年级学生活泼好动的特点，在轻松活泼的气氛中开始新课的学习。整个教学过程，充分体现了学生自主参与，教师积极引导的融洽的师生关系。
梁弘老师的《星空的联想》，通过生动的讲解和有趣的视频，带领孩子们走进了神秘而美丽的星空世界，学生们积极参与，发挥想象，创作出了一幅幅充满创意的星空作品。
覃兴礼老师执教的《前前后后》，教学设计巧妙有效，注重“以生为本”的教学理念，引导学生自己参与、独立发现、充分想象、大胆创作、有据评述，使本课的教学重难点在这些环节中“真实”、“平实”、“扎实”达成。整个课堂教师以“大美术的情感价值观”浸润、感染着学生。纵观整堂课：不光是一堂美的视觉体验也体现了美术的实用性，体现了美术课的价值本位。
赵琳玲老师执教《拟人的形象》，设计突出了全面培养学生素养、自主合作探究学习的理念。赵老师亲切活泼的教态，恰当地运用丰富的表扬手段，让学生在学习中感受到成功的快乐。
“采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己”，每一次交流都是一种思维的碰撞，都会有新的收获。相信我校美术教师会以此次活动为新的起点，满怀美育初心，再创新的辉煌!
文字| 美术组
图片|伍春娅
排版|梁 弘
初审|赵仁平
再审|邵高竹
终审|王存勇
总编|康中刚
