星空教研|大足区实验小学召开《小学高段学生行为自控能力培养策略研究》课题组中期报告会

文摘   2024-11-05 15:39   重庆  

聚力深研

思行并进




为进一步推动课题研究有效进行,夯实研究过程,提升课题研究质量,确保有序地开展下一阶段的课题研究,11月1日上午第三节课,区级课题《小学高段学生行为自控能力培养策略研究》在实验小学北校区小会议室召开了中期报告初稿撰写研讨会,并进行了个案分析研讨。会议由钟金平老师主持,课题组全体成员参加。

课题组就《小学高段学生行为自控能力培养策略研究》个别案例分析制定了详细的方案,明确了行为自控能力案例分析的步骤和方法,针对研究过程中出现的个别学生表现,大家群策群力设计出新的研究思路,为自控能力培养策略的有效性提供了依据。随后,就前期研究过程中出现的问题进行探讨,找到解决问题的方法。

步履不停,未来可期。通过此次研讨会,课题组成员对课题的研究有了更深的认识。今后,课题组成员将在实际的研究过程中,更加细化研究目标、完善研究内容,全力推动课题研究工作往更深层次开展。







图文| 钟金平

排版|梁   弘

初审|赵仁平

再审|邵高竹

终审|王存勇

总编|康中刚



重庆市大足区实验小学
重庆市大足区实验小学创建于1952年,位于大足城区步行街。学校现设南、北两个校区,是大足区教委直属小学、区示范小学和窗口学校。学校围绕“仰望星空,放飞梦想”办学理念,倾力打造星空教育、科普教育、教育信息化三大办学特色,逐步形成了自己的亮点。
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