通过网盘分享的文件：中班音乐韵律《打喷嚏的小老鼠》 视频+教案+课件+音乐
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中班韵律：打喷嚏的小老鼠
活动目标：
1．了解小老鼠看病的情节，熟悉音乐旋律， 学跳集体舞。
2．学习用老鼠跑、打喷嚏的动作表现 A 段音乐，创编晒太阳的动作表现 B
段音乐。
活动准备：
课件 ppt
活动过程：
一、谈话导入，引发兴趣
师：你们看谁来了？（小老鼠）这几天，天气忽冷忽热，有一只小老鼠它
怎么了？（打喷嚏的动作）师：你们有没有打过喷嚏？喷嚏是怎么打的？为什
么你要用手挡着？（打喷嚏时一只手捂着嘴巴，冲着没人的方向,防止传染）
二、打喷嚏的小老鼠
1. 小老鼠感冒（A 段）
（1）A 段感受在背景音乐下，教师对应着图谱讲故事 A 段。
师：小老鼠生病了，没精打采，还会忍不住 "阿嚏！阿嚏"，一点力气也没
有，想还是到动物医院去看一看吧，小老鼠走在路上，走走走走，阿嚏阿嚏；
走走走走，阿嚏阿嚏......
（2）动作创编师：你发现小老鼠每次走几步路会打喷嚏？谁可以来学一学 ，
小老鼠是怎么走路？谁能来学一学老鼠没精打采的样子？
（3）音乐+动作（连着 2 遍）师：这么难受，我们赶快去看医生吧！要跟
着你前面的老鼠，才能找到医院哦！（间奏）马上就要到医院喽，请小老鼠们
再坚持一下。
2. 小老鼠晒太阳（B 段）
（1）B 段故事师：终于到医院了，小老鼠赶紧坐下休息吧，听听看医生怎
么说的？
（2）动作创编师：太阳出来真暖和，你想晒哪里？应该怎么晒？你还
可以
晒身体的什么部位？真暖和，一起来晒一晒，你们现在舒服一点没有？
（3）音乐表演（2 遍）师：想好三个你要晒的地方，想好了吗？你刚刚晒
了哪里？你晒了哪里？趁太阳还没下山，我们再去晒一晒，这次晒晒你刚刚没
有晒到的地方，让感冒快快好起来，好吗？准备好
3. 小老鼠病好了（A 段）
师：请所有小老鼠轻轻坐下休息一会，晒过太阳后，你感觉怎么样？让我
们高高兴兴地回家吧！在回家的路上，你会用什么动作来表现你很高兴？这只
小老鼠真开心，开心得都跳起来了，它走走走走，跳跳，走走走走，跳跳！它
还会干什么？走走走走，然后？怎么样？还会做什么？小老鼠生病好了，走路
可轻快了，轻轻地用脚尖走路回家。
师：小老鼠们，跟着我回家吧！这一只小老鼠真开心，感冒也好了，你怎
么看出小老鼠病好了？（很精神、很开心）小老鼠回家吧（坐回座位）
三、完整表演
1.教师整体复习图谱
2.完整表演
四、结束
师：老鼠晒了太阳后，感冒就好了，下次感冒你知道怎么做了吗？小老鼠
们，让我们听着音乐，做着动作回教室吧！
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