红星幼儿园依托大数据产业园丰富的人工智能教育教学资源和师资队伍，积极探索数字化转型背景下幼儿园人工智能教育启蒙的方法和途径，联合人工智能企业、高校、研究机构、行业协会等举办人工智能产品入园区活动，扎实推进人工智能应用体验与幼儿教育深度融合。
人工智能教育
近日，教育部办公厅印发了《关于加强中小学人工智能教育的通知》（教基厅函〔2024〕32号），对中小学加强人工智能教育工作进行了部署，要求探索中小学人工智能教育实施途径，构建系统化课程体系，实施常态化教学与评价，开发普适化教学资源，建设泛在化教学环境。通知特别强调推行人工智能教育要从组织多样化交流活动入手，鼓励学校通过多种形式活动，营造浓厚的人工智能教育环境，加强中小学人工智能教育。
加强中小学人工智能教育正当时。近年来，永川区致力于中小学人工智能课程研发，采用“校园+大数据产业园”“大学+中小学幼儿园”“通识+沉浸式体验”等方式，将人工智能与学生个人生活、校园生活和社会生活有机结合起来，丰富人工智能体验与实践，提升学生应用与创造能力，营造浓厚的人工智能教育环境，积极探索“人工智能+教育”的场景化应用学习。今年，实验小学被教育部评为全国首批中小学人工智能教育基地。
未来已来，永川区将继续深化实施“人工智能+教育”的场景化应用学习，不断优化教育方法，为培养适应未来社会的创新人才贡献智慧和力量。
