萱花中学
教育集团
01
全面调研，找准契合点
02
党建统领，突出支撑点
03
科学规划，确立着力点
04
系统推进，落实增长点
校际资源：从借用到互通
资源互通是集团化办学的重要环节。萱花中学教育集团建立资源平台，不仅共享教学设施、图书资料等硬件资源，还共享党建提升、安全监管、教师培训、课程开发、 联合诊测、赛功赛事、科研课题、智慧校园等软件资源，使各成员校相互借鉴、取长补短，共同提升教育质量。
图为永川教委督导室负责人到萱花中学教育集团开展督导评估
图为萱花中学教育集团双石中学授牌仪式
队伍建设：由外驱到内生
教师队伍素质决定学校的办学能力和办学水平。为了促进教师专业成长，萱花中学教育集团内中高级职称教师、骨干教师、学科带头人与集团内中、青年教师实行“一对一”对口帮扶，共同探讨课程建设、评价改革等经验做法，为各成员校提高办学水平、打造特色品牌提供人才支撑。
图为萱花中学教育集团领导联席会暨名师工作坊启动会
文化培植：从特色到融通
萱花中学教育集团始终坚持以文化为引领，组织多样化的文化活动，如党建联席会议、心理健康讲座、思政课程、艺术节等，不断挖掘各校优良传统，培植各校文化特色，塑造集团共同品牌，增强集团凝聚力、影响力。
图为萱花中学教育集团文艺汇演
图为萱花中学教育集团文艺汇演
萱花中学教育集团将乘着永川教育高质量发展东风，继续深入推进集团化办学，建强教师队伍，夯实人才根基，打造办学品牌，让教育改革发展成果惠及每一个学生。
