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在如今小升初主要依靠对口直升初中的时代，升学好像已经与孩子的实力成绩没多大关系了，家长们还有必要制作小升初简历吗？
当然要！！！（想要领取小升初简历模板，进小升初家长群，请加微信13999822708）
除了对口直升，乌市现有的小升初途径还有公办学校的自主招生以及民办初中的择校考试机会。这些都需要通过简历向学校展示孩子的优势与成绩。
简历是孩子的第一名片，是孩子在小升初择校的“敲门砖”。一份优秀的简历是对孩子小学六年学习的一个总结和回顾，简历上所展示出来的各科成绩以及获奖证书更是初中学校筛选的重要依据之一。
通过简历向外展示的信息，可以加深学校对孩子的印象，但各位家长需注意：简历中对外显示内容应保证真实可信，不能随便乱写。
那么，怎样才能做出一份高质量的简历？
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封 面
1. 学生照片一张（清晰的正面照，勿使用艺术照）
2. 姓名
3. 学校名称
4. 学籍号（可写可不写）
5. 联系电话（保持电话畅通）
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封面是简历给人的第一印象，要避免花哨。
但是什么样的才算不花哨呢？给家长们几点建议。
图片不能太大、太深色、太卡通
一般建议家长彩色打印，但有些学校规定黑白打印，若所选模板色彩太深，那文字就很不清晰；而太卡通就显得很不正规了。
关键信息不能缺少
封面的关键信息就是孩子的姓名，毕业小学以及父母的联系方式，第一联系人放在首位，可以把父母的联系方式都放上，确保招生办的老师能够联系上。
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一旦投递简历，家长们就不要随便拒接电话了，保不准是哪个招生办老师打来的。
目 录
1. 自荐信/推荐信
2. 个人简历
3. 荣誉信息
4. 实践活动
5. 老师寄语
目录能够帮助阅读者对阅读信息一目了然，各个学校录取的重点是不一样的，一个优秀的目录有助于招生老师快速找到关键模块。所以，目录应当呈现简历的关键模块。
目录不能过于详细
目录是为了方便阅读而设置，如果每一条内容都作为目录，反而会加重阅读负担。
目录不能过于简单
目录能够用来帮助老师迅速了解简历信息，如果目录只有2，3条，会显得内容单薄而且无法辅助阅读。
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自荐信/推荐信
关于自荐信：自荐信一方面是可以家长来写，一方面也可以是孩子自己写，多半是孩子自己书写。
自荐信字数不宜太多，三五百字足矣，给大家整理了写自荐信的一个步骤：
1、粗略地一下写小学阶段的大致情况；
2、简单地介绍自己的性格特点以及突出一些的品质和能力，在校成绩优异被评为XXX；
3、介绍自己的优点，在校外拿到过XX证书等等，如果证书比较有含金量的话可以花几句话介绍一下获得证书的过程；
4、简单描述自己的爱好及特长，XX几级，获得过XX证书；
5、表达想进这个学校的愿望。
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（注意，这只是一般来讲大致的模板，可以作增加或者删减，即使根本没有按照这个去做也可以，重点是要在自荐信里突出你想突出的东西，自荐信不长，但是如何抓住老师的眼球，让老师看到你的闪光点却是至关重要的）
此版块可以放于简历的前面，也可以放后面。
如果能跟小学学校老师要到一份推荐信最好，如果不方便找老师帮忙，可由家长结合孩子的实际情况写一篇，实事求是的写。（手写最佳）
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个人简历
学生基本信息
孩子学籍、户籍、毕业小学、民族等，尤其是学籍、户籍家长一定要记得写清楚，因为学校要知道是否符合录取资格。
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家庭基本信息
对于简历中家长信息也需要重视，尤其是父母工作单位和学历，这些能证明父母经济能力、文化水平、教育理念要素，也是学校考察家长实力途径之一。
学习成绩表
学生的综合素质，历来都是小升初学校选拔的重要方向。而学生绿色指标评价测试成绩，是学生小学义务教育阶段，综合素质学习能力体现。
荣誉信息
获奖包括校内荣誉、校外荣誉、各学科证书、杯赛证书和科技特长，艺术特长或体育特长证书等，根据孩子的获奖比重情况做好分类。
校内：三好学生＞优秀班干部
市级＞区级＞校级
市优秀少先队员、校内三好学生、班干部、大队委、班长，评选人数越少的奖项，含金量越高。
校外：国家级＞省级＞市级
可填写考级情况，如果没有参加考级，也可以写校内参加活动方面等，如果打算走文艺类体育类特长生，也可展示相关奖状。
可以按国家级、省级、市级、区级、校级，或者按学科来分类（语文、数学、英语），获奖的情况最好按时间倒序排列。证书多的选取含金量高的，10-20份，附上奖状图片（最好扫描进电脑）
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奖状（证书）的排序原则
1、含金量高的放在前面，含金量低的放在后面。
2、高年级的放在前面，低年级的放在后面。
切忌一页上放太多证书，以防老师看不清，如果证书含金量很高，家长希望能够突出展现的，那么一页两张或者一页一张都可以。
实践活动
现在学校越来越喜欢综合素质全面发展的孩子，校外实践活动这块一定不要漏掉或者省略不写。
老师寄语
封 底
除了感谢翻阅，不要忘记了再留一遍联系方式！！！
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刘婕老师给大家总结一下要点：
1. 简历模板简洁美观、切记过于花哨、联系方式两个为宜
2. 手写自荐信
3. 切忌过厚
4. 言简意赅、实事求是
5. 针对不同的学校制作简历
6. 获奖证书在精不在多
7. 适度包装、保持孩子本色
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