寒 假
— 让北一小 —
特色作业
我校始终坚持“重在激发兴趣，学会自主；重在培养个性，多维发展”的教学理念，充分发挥特色作业的探索、实践、开放性特点，利用假期，我校各年级都布置了趣味性和实践性十足的特色作业。
乐读书
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。读书妙处无穷，书香熏染人生。在书中，可以尽情饱览山河的壮美，真切感知世界的奇妙，欣赏不同的生命风景，从而使自己精神饱满而丰盈。
这一份份精致的读书笔记，一篇篇读书心得都流露出同学们对书的热爱，字里行间，满满都是感悟与收获。
三年级
四年级
五年级
勤书写
小学生练习书法，可以加深对汉字的理解，反复摹写的过程，就是加深印象，增强对字形、字义认知的过程，锻炼形象思维；同时，书法本身是一种艺术，练习书法就是一种审美能力的培养。为此，我校确立的六大工程之一的书写工程的实施，除了在校期间的持续要求外，也不忘记延伸到假期中。
三年级
高年级
笔画的方圆曲直、长短粗细变化以及运笔的快慢轻重、收放提按以及笔画之间的呼应……同学们通过多角度、长时间的坚持练习，会逐渐形成自己正确的审美能力和审美趋向。
会劳动
综合实践，就是以学科知识为支撑，社会生活为载体，用实践使学生掌握知识、技能与思维方法。综合实践是学校学科教学的延伸，课堂上学到的劳动技能有充足的时间进行体验，进而得到提升；书本上学到的操作过程也能有机会亲自动手，得到验证。
寒假是学生放松身心、闲暇娱乐的最佳时间，也是开展家庭劳动和社会实践的有利时机。
爱实践
ART FESTIYAL
ART FESTIYAL
贴近生活的综合实践作业让同学们亲自动手操作，感受参与快乐；让同学们探究奥秘，培养观察能力；让同学们开拓创造性思维，提高思维能力；也让同学们收获了成功的满足感和愉悦感。
常锻炼
军体拳能够帮助同学们养成身体的正确姿势, 增进身体协调能力，锻炼敏捷性，增强体质、培养自信坚毅个性，对全面发展的身体具有良好的锻炼效果。为此，我校从上学期开始就把军体拳教学纳入到体育课必选项目中。课堂上，一招一式细心指导；假期里，建议每周四天坚持巩固锻炼。延伸到假期的这项特殊的作业，既是督促学生关注身体锻炼，也是对同学们毅力的培养与考验。
低年级
中高年级
虽然同学们出拳还不够有力，踢腿还不够利落，站势还不够平稳，但是从他们认认真真的态度上，我们相信那些优秀的品质已悄悄扎根。
结 语
一份份极具个性的作业，展现了同学们多彩的课外生活，展现了同学们各异的生活经验，也展现了同学们可贵的创新精神和实践能力。用创造性的学习任务，为孩子们提供表现自我、超越自我的平台，让他们在具有趣味性、层次性、实践性、拓展性的体验中，用智慧和双手创造出—道道绚丽多彩的风景线。
这些特色作业，充分激发了学生的学习兴趣，进一步提高了学生的创新能力与实践能力，更为每一位学生提供自主学习、自由探索的发展空间。这不仅体现了培养全面发展人才的教育理念，更为孩子的成长道路增添了无限的可能。
END
稿件：教导处
排版：杨海楠
审稿：综合办
审核：冯紫薇
