合格经验谈|理科生转文,斩获北海道大学+早稻田大学双offer!

教育   教育   2024-11-14 18:00   四川  


        





早稻田大学
Waseda University

简称早稻田、早大,校本部位于日本东京都新宿区,是日本极负盛名的世界顶尖研究型大学,也是亚洲最为国际化的大学之一,是一所私立综合性研究型大学。




1882年建立,1949年根据新教育法,设立四年制大学课程,下设十一所学部。1951年新学制下设立研究生院(硕士学位课程),共设6个学院。1953年设立研究生院(博士学位课程)。




理转文、考研转留学✍🏻

我的心路历程


小时候,我就对百科全书充满了无限的好奇,对各种知识领域都抱有浓厚的兴趣。然而,进入初中后,理科课程中繁重的习题逐渐消磨了我的热情,让我开始意识到自己在文科与理科之间的偏好差异。尽管如此,在高中阶段,受“理科出路更好”这一社会观念的影响,我还是选择了理科。


进入大学后,我依然没有明确的职业目标,对未来只有一些模糊的想法,始终未能找到真正的兴趣所在。出于对未来的迷茫和不确定,我选择了沿着理科的道路前行,然而真正开始学习工程造价专业后才发现,这门专业远比我想象中枯燥。这时,我开始考虑是否通过考研来转变专业方向。


但经过深思熟虑,我发现国内考研对于跨专业的考生往往要求兼顾多个学科内容,比如考文学专业还需兼顾翻译等,这让我感到难以专注于自己真正感兴趣的领域因此,我放弃了国内考研的念头,一时间陷入了迷茫。


图/金同学书架


最终,我决定去日本留学。这一选择源于我对日本文学的热爱,尤其是小说和诗歌。起初,我只能通过英语接触这些作品的其他语言版本。后来,为了更深入地接触我喜爱的日本作家宫泽贤治的作品,我开始了日语学习,渴望有一天能阅读他的原版作品。


在大二的暑假,我正式踏上了日语学习的旅程。到了大三的冬天,我通过各种途径了解了日本大学院的考学流程,发现其教育模式更符合我的期望和追求。经过长时间的思考和权衡,我毅然决定赴日留学,希望在这个全新的环境中找到真正的兴趣和人生方向。




知日塾老师们的指导

让我不再迷茫🪄


在选择专业时,我没有选择文学,是因为我逐渐意识到,兴趣可能不应作为职业追求的唯一目标。将最喜欢的事物变成职业,虽然在初期充满热情,但在长久投入后可能会逐渐消退。面对经济学、社会学及理工类等有限的选项,最终选择了更具普遍意义的社会学。


在我看来,社会学作为一门基础性学科,不仅能赋予我广泛的知识储备,还能深化我对不同领域的理解,为未来的职业发展奠定坚实的基础。一个领域若能兼顾一定的兴趣基础、激发求知欲,并具备现实导向的目标,或许能为我提供更为持久的动力。


我选择知日塾的一大原因,是知日塾在成都设有校区,地理位置方便。在咨询过程中,知日塾的老师展现出的友善态度及详尽的信息,让我感受到了他们的专业与可靠。加入知日塾后,我幸运地遇到了多位优秀的老师,他们在我成长的各个阶段都给予了极大的帮助。


图/金同学的书架


在基础班阶段,苏老师的Zemi课让我收获颇丰她的课堂鼓励自由表达,她不仅提供了深入思考的方法,还营造了轻松而富有深度的交流氛围,让我们能够畅所欲言,共同探讨学术问题。


当我准备笔试时,李土土老师凭借对备考方法的深入了解,通过习题课极大地增强了我的信心,让我对笔试的应对更加从容不迫。


后来,当我转向传媒学方向时,丁老师对我的学术思维产生了深远的影响。特别是在研究计划书的指导上,他起到了至关重要的作用。尽管我已确定了研究主题,但在具体方法和视角上仍感迷茫。丁老师鼓励我重新审视研究计划,引导我在保留对“情动”等方面兴趣的同时,进一步深化研究。在他的悉心指导下,我成功构建了完整的研究框架,既巩固了核心问题,又丰富了整体思路。这些宝贵的指导,成为我顺利通过考试的重要因素。




反思失败原因

整合思路重新出发👊🏻


在第一年的考试中,我遭遇了挫折,主要问题出在研究计划书上。我选择了研究乙女游戏中的粉丝文化,尽管我从社会学入门,但研究方向更倾向人文视角,关注群体性行为中的狂热现象及精神内核。


然而,社会学的学术体系对研究内容和方法的匹配度要求较高,我的题目偏向媒介和表象研究,缺乏实证性支持。我尝试在计划书中加入参与观察和访谈的方法,但面试时总被问及如何有效获取研究数据,凸显了题目与方法的不协调。


教授在回信中也指出,虽然对我的研究感兴趣,但不确定如何进行实质性研究。我意识到题目偏抽象,缺乏社会意义和实证支持,很难符合社会学考学的要求。


图/兴趣爱好看展

尽管老师们建议我换题,但我仍坚持自己的兴趣方向,没有选择简单好考的题目。夏季考后,随着学习的深入,我发现传媒学的方向同样契合我的研究兴趣,特别是围绕生活方式、消费现象和文化现象的主题。这些主题不仅涉及文化与政治,还与现代技术影响、内容展现形式等相关。因此,我决定转向传媒学,更好地整合思路。


在确定研究计划时,我深知选择真正想探究的课题的重要性。前期的灵感和构思虽然耗时数月,但一旦确定方向,从灵感到成型再到写出完整计划思路非常顺畅。

春节期间,短视频平台的内容对社会舆论的影响力引起了我的关注,且抖音上一些对符号的解读变得荒诞极端。我深思其影响,尤其是重复内容对个体情绪、行为及群体行为模式的塑造,以及思维方式的改变。于是,我围绕这个想法展开新的研究计划书,与丁老师一起打磨,最终在第二年夏季考时成功合格。




北海道&早稻田

校内考实录🤜🏻


今年夏天,我成功合格了北海道大学和早稻田大学。我认为,合格的关键在于我拥有一份既扎实又具可行性的研究计划,同时,研究的现实意义也是不可忽视的。

北海道大学的入学考试包括书审、笔试和面试。笔试要求我在有限时间内回答四道开放性问题,内容广泛。面试则大约30分钟。前7分钟用于介绍研究计划和个人情况,这是我觉得最难的环节,为了避免过于依赖背诵,我提前提炼出了核心概念和关键表达方式,来灵活应对面试。

面试中,教授们会深入探究我的志望理由,并询问为何选择北海道大学。如果回答中能提及该校教授的研究履历和成果,以及自己与某位教授研究方向上的共鸣,这便会是一个有力的理由。


图/兴趣爱好


至于早稻田大学的文研考试,题目和面试内容都对我的兴趣和知识积累提出了高要求。考试中的名词解释和小论文题目都很抽象,涉及专业词汇和背景知识。小论文题目虽然时间紧张,但范围相对容易发挥。


面试则是线上进行,大约十分钟,有5-6人在场,主要是志望教授提问。考生需要在三分钟内简要介绍研究计划,并回答教授关于为何选择早大文研及该教授的问题。这需要我清晰阐述自己的研究,并说明与教授研究的关联性。


图/兴趣爱好看展




保持对未知的探求欲

没有广度,无以成深度


在备考过程中,我采取了明确且实际的策略,即尽早锁定目标学校和专业,并据此展开针对性的准备工作。同时,在这条既定路径上,我始终坚守着一个更为核心的原则——保持对世界的广泛兴趣和旺盛的求知欲。


对我而言,生活的最大魅力在于那无尽的未知领域,它们如同磁石一般,吸引着我不断前行。我深知,很多时候,答案本身并不重要,甚至所谓的“标准答案”并不存在,真正令人着迷的是追寻答案的过程。


图/兴趣爱好

在这场探索未知的旅途中,我如同一块海绵,吸收着来自四面八方的养分。每一次的接触与碰撞,都让我深刻体会到自己原有视野的局限性,同时也让我有机会遇见那些更加丰富多彩、引人深思的新事物。

随着经验的累积和视野的拓宽,我的“认知阈值”在悄然间得到了提升,曾经难以理解的复杂现象如今已能从容把握,过去未曾察觉的美好也逐渐展现在我的眼前。这段旅程充满了发现与惊喜,它不仅仅是一种知识的积累,更是一种心灵的成长与蜕变。


保持对各领域的广泛兴趣,并持续不断地拓展自己的认知边界,这种做法不仅极大地开阔了我的思维空间,还让我在面对各种复杂问题时,能够从多个角度、多个层面进行深入的剖析与联想。这种跨领域的思维方式,让我能够更加全面地理解世界,也更加深刻地洞察事物的本质。




🧑‍🏫教师寄语


没有人生活在过去,也没有人生活在未来,现在是生命确实占有的唯一形态。


——丁老师





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