班主任的学习是一次漫长的修行,
也是一次提升自我的契机。
十年树木,百年树人,教育为重,德育为先
教师是立校之本,而班主任工作则是重中之重
名师简介
带着对班主任工作的一些疑惑,我们进入了张老师的班主任线上培训研讨活动,聆听了专家的讲座,领略了名师的风采。
张老师围绕"带班育人概念、带班育人途径、带班育人方略、如何撰写带班方略"几个方面,分享自己在带班育人实践中的宝贵经验和具体做法。
培训中,张老师分析了个体生命成长与班级生命成长的特点,强调要根据具体学情制定方略。同时张老师还分享了班级管理中的精彩案例,让老师们深受触动。精辟的论述,独特的方法无不影响着我们,这是一场班主任工作方法的分享盛宴,让我们茅塞顿开,醍醐灌顶。
敬叹之余,更多的是反思。
“为师之道,端品为先,学高为师,身正为范”陶行知先生用短短的十六字道出了“师范”二字的真谛。身为班主任,不仅要有过硬的知识,学识,还要具备良好的道德修养,作为班主任,我们应加强引导方法,修身养性,用人格魅力去影响学生,用爱的温度去关照学生。
在此次培训中,很幸运遇到了张老师,她声音柔和,娓娓道来,让人如沐春风。他的分享,让我们对班主任工作有了更为深刻的理解。他山之石,可以攻玉。在今后的工作中,我们将通过角色蜕变,给予学生更多的爱与鼓励。
学之愈深,知之愈明,行之愈远。
每一次学习,都是一场美好的开始;
每一次培训,都是一场自我的修行;
每一次启程,都将跨越新的成长之阶。
通过此次学习,将学习内容内化于心,外化于行。
我们力争让培训硕果在执教事业中大放异彩
审核| 范彦民
责编| 刘 静
图文| 姚琪琪