邛崃家庭教育，陪着您和孩子一同成长
最是书香能致远，
腹有诗书气自华。
为深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，促进未成年人关爱服务质量提升，由邛崃市民政局、邛崃市社工协会主办，邛崃市家庭教育学会承办的“崃心相伴”未成年人关爱服务系列家庭教育特色指导活动在这周已拉开序幕。
2024年3月24日下午四点，由陈丽君老师执教的第一期亲子阅读指导课在邛崃市考棚社区温情开课。孩子和家人们在此一起阅读绘本《我的情绪小怪兽》，共享了一段美好的亲子时光。
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课前热身
活动伊始，主持人李旭老师为参加此次活动的家庭及老师们介绍了执教老师。
陈丽君老师和家庭成员们一起互相认识并制定了课前约定。
在李旭老师的帮助下，热身小游戏“剪刀石头布”开始啦！通过亲子间激烈的角逐，现场氛围瞬间被点燃。
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课中阅读
课上，陈老师导入绘本《我的情绪小怪兽》，为大家介绍作者，交流分享绘本与众不同的地方。接着组织亲子阅读，让每组家长整理出代表快乐的“黄色”情绪。亲子头脑风暴，寻找快乐的记忆。
陈老师给了每组家庭阅读绘本的小妙招“看一看，听一听，读一读，说一说，想一想”，并让亲子合作学习，继续整理出伤心、害怕、生气、平静的情绪，将情绪装进属于自己的瓶子。
在“我来帮帮你”环节中，陈老师教每组家庭学会在情境中管理情绪小怪兽，并制作了情绪小怪兽，还给小怪兽找了家。
助教李老师组织游戏“情绪变变变”，陈老师用“情绪ABC”的家教指导理论让每组家庭重新认识了绘本的力量，大家也在课上分享了自己对于课程体验的感受。
亲子阅读不仅能增进亲子之间的关系，还能提高孩子的认知能力，更能提高孩子的阅读量以及思维能力。
通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长;通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣;通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
让阅读点亮孩子的童年，让书声充盈孩子记忆的天空。幸福的种子已悄然种下，让我们一起，静待花开，守候成长。
最后，放送一段
课堂精彩瞬间
一起来感受下
现场热烈的氛围吧~
有温度丨感温馨丨传温暖
和孩子一起成长，
让幸福像花儿一样绽放。
图文排版：严 昕
素材来源：陈丽君 李 旭
袁玉琴 张 婕
审 核：王艳伦
邛崃家庭教育
QLJTJY.
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