乐学乐考 乐在其中丨我校一二年级举行“乐学乐考”活动

文摘   2024-11-12 14:27   山东  
在其中
一、二年级举行乐考活动


“不以纸笔论高低,纵无笔墨亦生花。”为全面贯彻党的教育方针,秉承立德树人、全面发展的原则,积极落实“双减”政策,持续探索“双减”政策下考评新样态,多元评估学生的学习成果,发挥评价导向功能,促进学生全面健康成长,11月11日下午,我校一二年级举行了乐学乐考活动,让孩子们在想学想考、乐学乐考中,展风采,显真章。

乐考闯关 即刻出发




PART1

   “语”你同行 

 语文设置四关。第一关:,火眼金睛,我会认;第二关:字词小达人;第三关:“语”众不同,我会背;第四关:能说会道。同学们畅游于语文天地,体验到学习的成就感。













PART2


“数”学任我行


 数学设置了两个关卡。第一关:我是计算小能手;第二关:智勇大闯关。










 


 亲近大自然 



     在此次活动中,同学们以智慧和努力为笔,以挑战和探索为墨,编织出乐考闯关的多彩画卷,留下了自信的笑容和快乐的足迹。






       

"艺”彩纷呈 “体”验非凡



音乐以音乐教材中的教学歌曲为核心,充分发挥学生的表现力,独唱课本中的歌曲。考察学生的歌曲音准、节奏把握、情绪情感等方面的掌握。










美术用树叶、卡纸、双面胶、剪刀等创作作品,锻炼学生的动手制作和创意发挥的能力,让学生在美术创作中展现个性。

















体育测评为跳绳我最棒。主要考察学生的协调能力、弹跳能力等,培养学生手脚配合能力,左右脑的协调发展和准确性、灵活性。











       “双减”落地有声,“乐考”精彩纷呈。本次乐考活动充分尊重学生的个性发展特点,遵循低年级学生身心发展规律,全面展示了同学们的综合能力和素养,真正做到了在快乐中测评,在实践中成长。今后,我校将继续落实“双减”政策,实现“寓教于乐”的“乐学”探索,为学生课业“减负”,为学生成长“增色”

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名师风采




获得荣誉(部分)


姿









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