当地时间11月5日，英国读写素养信托组织（National Literacy Trust）的一项最新调查研究发现，过去一年中，儿童和青少年对阅读的喜爱程度已经降至20年来的最低水平。该组织称调查结果说明英国正面临“危机时刻”。
据《书商》（The Bookseller）杂志报道，在这次在对超过76000名英国儿童和青少年的调查中，只有三分之一（35%）的8至18岁孩子表示喜欢在空闲时间阅读。这是自19年前该信托机构开始调查儿童阅读状况以来的最低纪录，仅在过去12个月内，这一比例就下降了约9个百分点（从43%降至35%）。英国读写素养信托组织将这一调查结果称为“危机时刻”。
该组织的研究显示，这场阅读兴趣的危机特别影响到男孩。在《书商》杂志的一篇评论中，J·J·阿坎乔（J J Arcanjo）质疑出版业是否“遗弃了青少年男孩”。研究表明，儿童和青少年阅读兴趣的性别差距在过去一年几乎翻了三倍（从5%扩大到12%）。目前，只有不到三成（28%）的男孩表示喜欢阅读，而有四成（41%）的女孩表示享受阅读。
研究人员指出：“所有年龄段的阅读兴趣都有所下降，中学生的下降幅度最大。目前仅有三成的中学生（31% 11至14岁，30% 14至16岁）表示喜欢阅读，而相比之下，超过一半的小学生（8至11岁中的51.9%）表示喜欢阅读。”
报告显示，当儿童和青少年喜欢阅读时，他们的阅读能力、学习态度、幸福感、共情能力和自信心都会受益。数据表明，喜欢阅读的孩子和青少年更容易获得高于平均水平的阅读技能（34% 对比不喜欢阅读的16%）。
该组织呼吁英国政府尽快成立一个阅读特别工作小组，并与多部门合作制定行动计划，以应对青少年阅读兴趣下降的问题。同时在课程与评估审查中，将阅读兴趣纳入培养自信、积极读者的核心技能之中。
该慈善机构还承诺，在未来三年内将直接帮助150万名来自弱势社区的儿童和青少年提升阅读兴趣并增强阅读自信，比如力争到2028年让英国每所小学都拥有专用的图书馆空间。
该组织的首席执行官乔纳森·道格拉斯（Jonathan Douglas）指出，大量小学生和中学生缺乏必要的阅读技能，这一代人的未来正面临风险。同时他敦促英国政府与多部门合作，成立阅读特别工作小组并制定行动计划，重新构想应对这一复杂危机的解决方案。
水石儿童图书奖得主弗兰克·科特瑞尔-博伊斯认为，阅读应当作为一项基本权利进入国家议程。“在过去19年中，儿童阅读兴趣下降了将近三分之一。阅读的益处正在成为少部分儿童才能获得的隐形特权。这种情况持续得太久了。坏消息是，我们有可能会失去一代人。好消息是，解决方案仍掌握在我们手中。”
参考资料：
本文为编译内容。编译：李永博；编辑：西西；校对：柳宝庆。欢迎转发至朋友圈。文末含《新京报·书评周刊》2023合订本广告。
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