送教下乡关注学生成长,家校协同共育英才少年—— 宛西育才实验学校2024年暑期家访活动纪实

文摘   2024-08-13 13:25   河南  

送教下乡关注学生成长
家校协同共育英才少年


   宛西育才实验学校暑期家访活动纪实   





                                                                                                                                                      














 为了实现家庭学校沟通零距离,充分发挥家庭学校共育人的强大合力,我校全体教师在田校长的组织下展开了暑期家访活动。冒着酷暑带着关爱和问候开启了宛西育才实验学校2024年暑期家访之路,深入到我校多名学生的家中。在家访过程中,与学生牵手交流,畅谈学习和生活;同家长促膝讨论,欢叙教育和教学。     

            暑期家访活动            


在教育的广阔天地里,家访作为一种传统而有效的沟通方式,始终扮演着不可或缺的角色。特别是在暑假这一相对宽松的时期,教师家访更是显得尤为重要和有意义。它不仅为学生、家长和教师之间搭建了一座沟通的桥梁,还为学生的全面发展和健康成长提供了有力支持。



            暑期家访活动            

暑假家访最直接的好处就是显著增强了家校之间的联系。通过面对面的交流,教师和家长能够更深入地了解彼此,建立起更加紧密和信任的关系。这种联系不仅限于学生的学习问题,更延伸到学生的生活、兴趣和情感等各个方面,为家校共育打下了坚实的基础。













暑期家访活动




暑期家访活动


基于对学生家庭环境的了解,我校教师可以根据每个学生的具体情况,提供更加个性化的教育指导。无论是学习方法的调整、兴趣爱好的培养,还是心理问题的疏导,教师都能给出更具针对性的建议,帮助学生更好地发挥自己的潜能,实现全面发展。


暑期家访活动


暑假期间,学生可能面临各种心理挑战,如学习压力、人际交往困难等。我校教师在家访过程中可以及时发现并关注这些问题,为学生提供必要的心理支持和帮助。通过与学生的深入交流,可以引导学生正确看待问题,培养他们的自信心和抗压能力,为学生的心理健康保驾护航。







  暑期家访活动  





暑期家访活动



家访过程中,教师和学生之间的情感交流也得到了增进。面对面的交流使教师能够更加亲切地了解学生的生活和思想动态,而学生也能感受到教师的关心和爱护。这种情感上的亲近有助于建立良好的师生关系,为学生在校期间的学习和生活营造更加和谐的氛围。

       暑期家访活动          


访还是教师和家长共同商讨学生成长策略的好时机。教师可以根据学生的学习特点和家庭环境,与家长一起制定适合学生的成长计划,包括学习目标的设定、学习方法的优化以及兴趣爱好的培养等。这种共商策略的过程不仅有助于学生的全面发展,还能增强家校之间的合作与默契。










暑期家访活动最大意义在于通过家校之间的紧密合作和共同努力,有效提升了教育合力,为学生创造了更加全面、和谐有利的学习环境。这种合力不仅有助于学生的学业进步,更能促进他们的身心健康和全面发展,为他们未来的成长奠定坚实的基础。











END



素材丨吴珍珍
编辑丨薛桂园

审核丨薛桂园吴珍珍





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