宛西育才实验学校
开展综合素质养成教育主题活动
倡导文明新风
共建美好校园
学校是培养学生综合素质的重要场所，而学校的环境卫生和日常管理工作直接关系到师生的身心健康和教育教学质量。为了营造一个良好的学习和生活环境，提高学校的整体形象和管理水平，在中心校领导的正确引领下，我校以强化养成教育为目标，以培养良好生活习惯为宗旨，以学校教室、宿舍、餐厅、办公室等场所达到“三清六净”标准为抓手，实施“精细化、规范化、常态化”管理。旨在营造整洁有序的校园环境，提高广大师生的环保意识和公德心，培养良好的卫生习惯。
升旗仪式
9月14日我校隆重举行以“强化养成教育为目标，培养良好生活习惯为宗旨”的升旗仪式，张校长指出校园中存在的不良现象，并强调学校始终以学生日常行为规范教育为基石，培养具有良好习惯的学生。整洁有序的校园环境，文明识礼的学生举止，都给人带来如沐春风的清新感受。学校的良好风气的形成，离不开我们每一位师生的共同努力。
教师办公室
教师办公桌整齐划一，每一张都显得格外宽敞而有序，文件、书籍、教案被细心地分类摆放，展现出教师们严谨的工作态度与良好的生活习惯。桌面上点缀着的绿植，生机勃勃，为这个充满智慧的空间增添了几分生命的活力与自然的韵味。
教师办公室环境优雅、氛围和谐，不仅是一个高效工作的场所，更是一个滋养心灵、激发创意的温馨家园，让每一位教师都能在这里找到归属感与幸福感，以更加饱满的热情投入到教书育人的神圣事业中。
学生打扫卫生
在美丽的校园中，我们不仅是知识的探索者，更是环境的守护者。一个干净、整洁、绿色的校园环境，不仅有利于师生的身心健康，更是提升学校整体形象、培养环保意识的重要基石。
迎接领导检查
学生的行为习惯养成教育是一项长期的工作，需要全体师生的共同努力和持续改进。我们将继续加强对环境卫生工作的管理和监督，不断完善工作制度，营造一个更加整洁、舒适的学习和生活环境，为师生的健康成长和学校的可持续发展做出更大的贡献。
素材：吴珍珍
编辑：薛桂园
审核：薛桂园 吴珍珍
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