校际交流促发展,共思共研共成长——新野县文府书院莅临我校交流研讨

文摘   2024-06-12 20:22   河南  

校际交流促发展

共思共研共成长

新野县文府书院莅临我校交流研讨


2024年6月12日上午新野县文府学院一行到我校进行观摩交流、听课学习,希望通过观察我校不同的教学方法和策略,教师们可以互相学习、互相借鉴,将他人之长融入自己的教学实践中,不断优化自己的教学方法,从而调整教学策略,提升教学效果。

课前交流  







1

一班曹艳老师

新野县文府书院老师针对本节课的交流:

1.曹艳老师针对人物描写方法专项复习授课。

2.学生积极回答问题背诵精彩片段。

3.本节课学习目标有深度,有高度,一目了然。
















新野县文府书院老师针对这节课讲评:

1.章老师这节课思路清晰,重难点突出,考点拿捏清楚。

2.教师能够引导学生规范性答题,生能够准确答题,师鼓励性语言比较多。

3.习题多样化,应用题解题思路清晰,易错题对比练习.

4.易错点师强调较多,分数结果化成最简分数.

2

五六班章双梅老师
















3

六一班薛迪

老师

新野县文府书院张老师针对本节课表示肯定:

1.注重知识的形成过程,不单单是让学生死记公式,而是要知道这个公式怎么得来,活学才能活用。

2.老师注重培养学生的习惯养成。

3.老师大胆放手让学生上台展示讲解习题。

4.帮助学生树立信心,善于鼓励学生。
















新野县文府书院郭校长针对这节课讲评:

1.陈老师在议论文答题方面,强调必须先读题,题目要求关键词拿捏清楚。

2.教师能够引导学生规范性答题,生能够准确答题,师适时总结答题技巧。

3.在思辩性阅读与答题方面,很有深度。

4

六七班陈晓怡老师














课后评课





联合教研促提升,资源共享同发展






两校教师针对复习课都提出了不同的复习方法

新野县文府书院张老师交流复习方法:

1.分类细化复习。

2.分类型,题型进行专项复习。

3综合复习,以综合卷子为主,再进行查漏补缺。

我校郭蓉主任交流本校复习方法:

1.先分块复习书本知识,再专项练习

2.对往年期末题先做后讲,再针对错题再练习

在针对六年级阅读方面,两校老师交流:

1.要把考点融入到阅读题的问题之中,阅读题答题要有规范性。

2.阅读题复习是要分专项,有针对性。

3.注重学生的灵活运用,不能只套模板。


参观餐厅   





文府书院的陈校长和我校的田校长、单校长到餐厅进行了全方位的参观,陈校长对我校餐厅卫生、饭菜等多方面都给予了高度评价:餐厅以其高标准、严要求的态度,为师生们提供了新鲜安全、营养均衡、环境整洁、服务热情周到的用餐环境,让师生们在育才能够感受到家一般的温暖。


END









                          素材:申甜

                          编辑:吴珍珍 薛桂园

                          审核:吴珍珍 薛桂园




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