12月7-8日，2024小学数学课堂教学改革优秀课例巡展活动在我校追光剧场成功举办。来自全国各地的专家学者、教研员和小学数学教师等，约600余人参加。
本次活动以“立素养本位，归学科本质，促教学改进”为主题，以“课例研究”为主要研讨形式，观摩真实优秀课例、聆听专家点评指导，通过“观察课堂、分析课堂、反思课堂、改进课堂”等环节，帮助教师构建课堂观察与教学反思的思维框架，基于课例研究迭代改进自己的教学模式，促进教师自身教学能力发展。
1.基于知识应用的问题解决（常规问题解决）
2. 基于现实问题的问题解决（项目式学习）
3.基于知识学习的问题解决（主题式学习）
本次活动川外九龙附小共有8个班级参与上课，执教老师们以数学核心素养为本位，以学生为主体的教育教学方法及同学们积极发言与思考给与会现场带来了热烈掌声。学校呈现的良好的课堂互动，给听课老师们带来阵阵惊喜。
课堂风采：
听课教师反思：
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上课教师感言：
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▲喜报|川外九龙附小荣膺重庆市中小学实践性课程教学改革实验学校
签发：牟 映
