周一的升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校大思政课程阵地。川外九龙附小以主题升旗仪式为契机，激发学生的爱国主义情感，增强学生爱国爱校爱家的意识，让学生在活动中潜移默化地接受爱国主义教育，在学生的心灵深处播下爱国主义的种子！
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1
国旗下思政课 讲课人：项枫
亲爱的老师们、同学们：
孩子们，你们知道本周星期五，也就是12月13日是什么日子吗？是的！这是一个特殊且沉重的日子——国家公祭日。2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。它不仅仅是一个纪念日，更是一个民族对于历史的深刻反思，对于未来发展的坚定信念。
回望历史，我们心中充满了沉痛与愤慨。在1937年的冬天，南京这座曾经繁华的六朝古都，被日本侵略者无情地践踏。三十万同胞，他们有着鲜活的生命、温暖的家庭和美好的梦想，却在那场惨绝人寰的浩劫中惨遭不幸。它如同一道深深的疤痕，永远刻在亿万中国人民的灵魂深处，成为无法抹去的创伤记忆！
同学们，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。我们铭记这段历史，是为了缅怀那些在国家与民族大义面前，英勇无畏、顽强抗争的先烈们，也是为了激励肩负着民族复兴重任的新时代少年们勿忘国耻。我们必须铭记历史，传承先辈们的精神遗产，以坚定的信念和昂扬的斗志，为中华民族的伟大复兴而努力拼搏，立志成为心中有国，肩上有责，世界眼光的星少年，为实现中国梦而努力奋斗！
PART
2
国旗下展示 ：《吾辈当自强》
展示人
六（7）中队 陈重翰、魏垲轩、任嘉陶、
胡曦予、陈怡宁、丁云朵、文艺霖、王艺鑫
你们看，天空上全都是敌人的飞机。
同学们，快跑。
北平危机，天津危机，上海危机，南京危机，中国危机！
1937年7月29号，日军占领天津；
1937年7月31号，日军占领北平；
1937年10月10号，日军占领石家庄；
1937年11月12号，日军占领上海；
1937年12月13号，日军占领南京；
1937年12月24号，日军占领杭州；
1937年12月26号，日军占领济南；
1938年5月14号，日军占领合肥；
1938年10月22号，日军占领广州；
1938年10月26号，日军占领武汉。
短短十五个月，日本军队占领了平津以南大部分地区。
同学们，我们要逃跑吗？
不，我们不能逃跑，对，我们不能逃跑。
在我的记忆里，我们的抗战，
是焦土，是残垣，是甲午的沉船，
是八年乃至百年不堪的凌辱，
烽火台上未能点起的狼烟，
是燕子矶江面三十万飘荡的冤魂。
但我的记忆里，我们的抗战，
是大中华逶迤万里的血脉大河，
是民族绵延五千年的岁月青山，
是我殖民列强前无法弯下的祖先的脊骨，
是我的决绝，宁死不在“皇道乐土”作奴为奸，
是母亲在我背上刺字的灼痛，
是卢沟晓月那把不折的弯镰，
是我白战马血色黄昏前倒下的嘶鸣，
是我在亡我与亡国之间作出的择选。
我们回忆这段历史宣泄仇恨，
是告诉我们国家和民族的每一位国民，
海内外的每一位炎黄子孙，
山河虽无恙，吾辈当自强。
“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，
少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，
少年胜于欧洲则国胜于欧洲，
少年雄于地球则国雄于地球。”
“红日升在东方，其大道满霞光，
我何其有幸生于你怀，承一脉血流淌。”
“纵有千古横有八荒，前途似海，来日方长。”
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签发：牟 映
