于我亦师，指引方向；
于我亦友，伴我同行。
为了助力大一的同学选专业，本学期开讲啦栏目都会为大家解答生涯疑虑，讲述心路历程，分享行业资讯，畅想无限未来，见证你我成长，该系列会一直持续到12月18日，敬请期待。
导师开讲啦！敬请聆听不惑的声音...
关键词：【职业转型】【创新思维】
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导师简介
External Mentor
王觉民导师
Juemin Wang
最高学历：Master
最高学历高校名称：华东师范大学/苏州大学
最高学历专业：无线电电子学/经济管理
现任苏州大学应用技术学院商学院 特聘副教授
拥有银行管理、下海创业、学校教书经验
擅长职业规划咨询、科技金融、金融科技、绿色金融、授课
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精彩分享
Lecture Abstract
一、职业经历与背景
1.王老师您好！我们了解到，您曾经就职于银行担任管理工作，之后下海创业，后转型至大学任教，您能简单介绍一下自己的职业经历为何完成这样的一个跨度吗?
我的工作经历十分丰富。我曾在交通银行苏州分行工作20多年，负责科技金融工作和为企业进行规划指导，后与朋友一起合伙创业。我之所以选择创业，是因为我有一颗好奇心，想要自己去试一试。在创业期间我主要负责金融科技工作，但是最后由于价值观与其他创业伙伴不合，在一些重要事件的评判方面有分歧，便选择了退出，在此我要提醒想要创业的同学们：一定要选择与自己价值观相符的伙伴进行创业，这样才能在决策过程中齐头并进。之后，我自2020年起从事绿色金融工作，曾任中研绿色金融研究院执行院长。再后来，因为我是华东师范大学毕业的，对教学也有极大的兴趣和能力，所以选择去大学任教。我的职业生涯是好奇心和知识储备为主导，在不同的岗位都收获颇多，也都很热爱自己的工作。
2.我们知晓您在2011年被交通银行总行评为创新风云人物，后来也下海创业，可以简单讲讲创新精神怎样影响了您的一些决定吗？
首先是要保持强烈的好奇心，我曾总结推广了“团队、产品、市场、现金流”“四因素法”的科技企业评判标准。科技金融作为苏州交行最具品牌影响力的重点创新业务，当时成为苏州乃至全国金融业的创新典范，通过从体制、机制到产品、流程及风险管理等方面的一系列创新，为大量的科技型小微企业提供信贷支持和创业指导。我们要多想，多做，多学习，并把所学知识相结合，才能培养出创新精神。
其次是要葆有一个很好的初心。在日后的学习工作中，良好的初心能提供强大的内在动力。当一个人怀揣着为了改善人们生活、推动社会进步、解决实际问题等美好的初心时，就会在创新的道路上充满激情和干劲。即使遇到重重困难和挫折，也能凭借这份初心坚持不懈地去探索、尝试新的方法和思路。
最后是要培养批判性思维。我们要对接收到的信息保持怀疑态度，不断追问：这个说法的依据是什么？不要总是循规蹈矩地做着手头上的工作，要敢于去质疑权威，想想有没有更好的办法，减少自己的偏见与局限性。
二、个人价值与成长
1.大学就像是小型的社会，专业课也往往设有小组作业，您能就如何高效地与他人合作给出一些建议吗？
1）利他：要主动与他人沟通，跟人合作要为他人着想，让对方觉得与你相处是出于一种放松舒适的状态，自然更愿意合作。
2）团队精神：保持开放、诚实和尊重的沟通方式，倾听他人的意见和想法，清晰地表达自己的观点，避免误解和冲突。培养领导力，根据团队成员的能力和特长，合理分配任务，确保每个人都能发挥自己的优势，提高工作效率。
3）学会表扬他人：给予他人情绪价值，学会发现他人身上的闪光点，有理有据地赞扬他人。
三、未来展望
1.得知您一直深耕于金融相关行业领域，西浦新生也有很多对经济金融专业感兴趣的同学，您能为他们介绍一下该专业的职业发展路线吗？（比如需要具备哪些证书，实习、竞赛经历，有哪些关键节点）
1）时刻持有好奇心：多去了解尝试未知的领域，这也有助于我们不断扩展自己的知识面和技能，促进个人的成长和发展。好奇心还能够激发我们的创造力，让我们思考问题的方式更加灵活多样，发现新的解决问题的方法。
2）敢于质疑权威：老师、父母讲的不一定完全是适合你的，要经过自己的思考再做出决定。
3）努力改变现状：“发于心+站出来”，首先要有改变上进的决心，其次要付诸行动。
4）自律：在设立目标后要坚持并为之努力，坚定地走自己的路。
2.是什么促使您成为西交利物浦大学的校外导师?可以谈谈您对西浦的认识和想法吗?您认为西浦的学生和体制内高校学生有什么区别?
我之所以成为西浦的校外导师，首先是因为我有一颗公益心，帮助大学生，让他们从我的工作经验中汲取所需要的东西是我的心之所向。作为西浦的校外导师，我还想提出相关意见，就是要鼓励学生加强对自己校外导师的联系，平时如果有对学习工作中的疑问，可以主动联系导师，不要等着导师主动去找学生，只有加强沟通联系，导师们才会知道学生哪里需要帮助。
我认为西浦相对于体制内高校来说，主要的优点就是束缚少，有自己的空间，机会也很多。西浦国际化环境会使学生有更多机会与不同文化背景的人交流合作，因此在社交能力和团队合作方面可能更具优势。他们能够更好地理解和尊重不同文化的差异，具备较强的跨文化沟通能力和团队协作能力。西浦的校外导师体体系可以让本科生就对未来想要从事的行业有更深入的了解，在未来的就业中更具优势。
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导师金句
The Voice of Mentor
用心做事，诚信做人；开诚布公，幽默风趣；乐于分享，热心助人；淡泊功利，知足常乐；坚守底线，保持敬畏。 主动的学生，欢迎选我，教学相长；不主动的学生，非诚勿扰。
——王觉民导师
THE END
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采访 许硕 韩昀修
文案编辑 韩昀修 许硕
审核 韩若扬
终审 杜爽琦老师
