导航回顾 | 第80期:“智慧理想,工科共融”理工&智能科学与技术行业专题分享

职场   2024-11-16 19:56   江苏  

2024

导航·导航生涯·行向未来

如果有机会近距离对话深耕各个领域的大咖,你最想知道什么?是他们宝贵的人生经历,是躬身实践的热忱,是产业技术的兴起,亦或是探寻行业的未来?


“导航”——导师行业会谈,带你畅游各行各业的过去、现在和未来,与你携手探索无穷的工作与创业机遇!



01


导师介绍

External Mentor

丁伟国

Vachel Ding


  • 西交利物浦大学校外导师

  • 无锡安信诚信息技术服务有限公司 总经理

  • 中国民主同盟 盟员

  • 无锡市新吴区 政协委员

  • 擅长领域:信息安全、物联网、大数据、人工智能


单晓君

Xiaojun Shan


  • 西交利物浦大学校外导师

  • 拥有三十年以上的500强外企和民营标杆企业工作经验

  • 擅长供应链管理、销售管理和企业运营管理

  • 卓越绩效模式 资深咨询顾问


吴建凯

Jiankai Wu


  • 西交利物浦大学校外导师

  • 中南财经政法大学 金融学硕士

  • 中国民主建国会 会员

  • 工信部智能制造 注册专家

  • 国家智能制造成熟度 评估师

  • 数字经济工程师

  • 政协苏州市相城区 智库专家



02

讲堂回顾

Lecture Review

丁伟国导师




AI无感青少年心理监护平台介绍


一.行业背景与问题

随着教育竞争的加剧,青少年心理健康问题日益突出。常见的心理问题包括焦虑、抑郁、暴力攻击和霸凌等。传统的心理评测量表存在主观性强、时效性低等问题,难以及时发现和干预心理风险。


二.技术解决方案

丁老师介绍了AI无感青少年心理监护平台,该平台利用现有视频监控资源,通过非接触式的方式获取学生的心理状态。平台的主要技术包括数据采集,人脸识别,情绪分析,风险预警等。平台的架构与应用有智慧终端,数据处理,模型计算等。


三.实际案例

丁老师分享了平台在实际应用中的案例。例如,某中学通过该平台成功识别了一批高风险学生,并及时得到了心理干预。平台的准确性和有效性得到了验证。丁伟国导师的分享为学生提供了深入了解AI技术在心理健康领域应用的机会。通过实际案例和技术展示,学生们不仅了解了AI无感青少年心理监护平台的工作原理,还看到了其在实际应用中的巨大潜力



单晓君导师



重塑自我,释放潜能


一.从偶然的契机到职业转型

单晓君导师的职业起点源于大学时期偶然听到的一档关于国际贸易的收音机节目。这次经历激发了她对国际贸易的兴趣,促使她开始系统地学习相关知识。经过不懈努力,单老师成功转型,成为了一名资深的采购专家。


二.反思,洞察与行动

单老师分享了《Profile Yourself&Unlock Your Potential》一书中提出的“反思,洞察与行动”理念。通过反思个人成长经历,接收并分析他人的反馈,可以更准确地认识自我。单老师还强调,建立自信心是职业发展的重要环节。她建议学生走出舒适区,勇敢接受挑战。同时,选择一个适合自己的工作环境至关重要。一个积极、支持性的工作环境能够促进个人潜能的发挥,提高工作效率。面对现代社会的多重压力,单老师还提出了有效的管理策略。她指出,适度的压力可以激发人的潜力,但过度的压力则可能导致健康问题



吴建凯导师




智能制造与人工智能行业浅析


一.智能制造概念

吴老师介绍了智能制造的两个关键词:智能制造。智能指的是方法论,制造涉及生产过程。智能制造包括方法论和管理工具,以及生产过程中的自动化工具。他作为国家智能制造成熟度评估师,详细解释了智能制造的五个等级,从流程化管理到产业链创新。


二.实际案例

吴老师分享了阿克工厂的黑灯工厂模式,从投料到入库全程无需人工参与。他还介绍了工厂管理中的关键模块,如设备管理、MES系统、仓储管理系统和生产追溯系统,并通过视频展示了智能化仓库和AGV自动引导车的实际运作。


三.AI在智能制造中的角色

吴老师强调了AI在智能制造中的重要性。AI通过建立模型和知识库,实现数据的自动处理和决策支持。他举例说明了AI在工厂人员管理系统、生产过程优化和实时监控中的应用。此外,他还提到了数字孪生技术,通过虚拟仿真优化工厂设计,降低设计成本。



03

咨询台

Q&A








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文案  朱玟洁

排版  王子安

审核  凌艺桐

终审 杜爽绮老师



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