喜报
2024年四川省基础教育阶段教育教学论文评选活动是由四川省教育科学研究院组织的覆盖全学科、全学段的教师论文比赛。本次活动旨在为全省广大学科教师搭建学术研讨平台，提升教师教育教学研究水平，交流学科教学研究成果。在本次论文评选中，我校选送的多篇论文获奖。
获奖名单
2024年四川省优秀论文评选获奖名单
学科 | 作品名称 | 作者 | 获奖情况 |
高中语文 | 《核心素养背景下高中语文思维型课堂的构建策略——以<五石之瓠>为例》 | 徐小琼 | 省二等奖 |
综合德育 | 《立德树人视域下高中语文教学有效渗透德育的策略》 | 徐小琼 | 省二等奖 |
初中信息科技 | 《探索信息技术与英语学科融合案例》 | 郭姝 | 省三等奖 |
2024年宜宾市优秀论文评选获奖名单
学科 | 作品名称 | 作者 | 获奖情况 |
初中英语 | 《新课程背景下初中英语教学质量提升与研究》 | 秦满 | 市一等奖 |
初中信息科技 | 《探索信息技术与英语学科融合案例》 | 郭姝 | 市一等奖 |
高中语文 | 《核心素养背景下高中语文思维型课堂的构建策略——以<五石之瓠>为例》 | 徐小琼 | 市一等奖 |
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对教师而言，教育教学论文的撰写既是对教学实践的深刻反思,也是专业成长的必经之路。我校将以此次佳绩为契机，持续鼓励教师积极投身教育教学研究，不断探索创新，提升专业素养，在今后的学术道路上砥砺前行，争取收获更多优秀成果，助力学科教学质量迈向新的台阶。
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图文：教科室
编辑：张 敏
审核：李尚前
审签：杨 松
