他山之石以攻玉名校引领促发展—— 云南师范大学附属镇雄中学专家教师莅临我校开展体系化打造驾驭式自主高效课堂培训

文摘 2024-07-23 21:08 四川

他山之石以攻玉

名校引领促发展

云南师范大学附属镇雄中学专家教师莅临我校开展体系化打造驾驭式自主高效课堂培训

又是一年暑假至，充电启航正当时！炎炎之夏难抵研学热情，乐学善思助力教师成长。为提高我校教师业务素养，进一步推进课堂改革，快速提升学校办学水平，全面推动学校教育教学高质量发展，我校邀请云南师范大学附属镇雄中学专家团队于7月3日至8日、7月11日至14日到校开展培训。本次培训围绕“驾驭式自主高效课堂”教学模式，分学段进行。

培训促成长

云南师范大学附属镇雄中学专家教师针对“驾驭式自主高效课堂的运行与实践”进行分享，明确“质量是学校的生命线，课堂是质量的生命线”，深入浅出讲述了教师“课堂驾驭的五个层次”的具体操作，构建了以学生“学—习—发展”为中心，“三位一体”的课堂组织形式。此外，专家教师还详细讲解了“驾驭式自主高效课堂”导学案的编写与运用，深层次解读了“三备三研”的具体形态等内容。

专家指导

专家引领以促提升

各教师在专家指导下编制导学案并相互磨课。各学科教师分小组编制导学案，并在专家教师的指导下进行修改，汲取各组精华，组合成为一份通用的导学案。在磨课环节，采用小组合作的教学方法，围绕“学、教、练、展、评”这五个教学微环节，让原本相对枯燥的课堂变得生动有趣，通过对重点知识的变式训练、迁移训练、小组合作训练，有效激活学生的思维，高效提升学习效率。专家教师从这五个教学微环节进行了针对性点评和指导，教师们的教育教学理念得到了重新构建，教育思想得到进一步升华。

初中各学科组磨课现场

高中各学科组磨课现场

培训促成长

通过此次培训，老师们领略了专家的智慧结晶，又欣赏了一线教师们的风采。所谓“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。教学有道，探究无涯。本次培训干货满满，科学性、针对性、有效性的策略使我校教师开阔了视野和格局，为我校课堂改革提供了新思路，指明了方向，对推动我校教育教学高质量发展有着积极的意义；有知有行，相信只要老师们不断地努力研究，勇敢地反复实践，一定会探索出适合筠连县第二中学校的“驾驭式自主高效课堂”模式，助力学校教育教学高质量发展。

-END-

撰稿：罗艳

图片：殷淋

编辑：张敏

审核：李尚前

审签：杨松

筠连县第二中学校

筠连县第二中学校创建于1941年，其前身是“高县简易乡村师范学校”先后被评为“全国青少年校园足球特色学校”“全国青少年校园篮球特色学校”

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