社会实践是学校生活的延续，是由书本走向生活和社会的桥梁。为落实立德树人根本任务，提高学生劳动能力，培养学生创新精神，培育德智体美劳全面发展的人，宾山初中的初二学生们在实践基地开展了丰富多彩的劳动课程。
风筝制作
在风筝制作手工课上，同学们化身为创造家，在老师的指导下，先制作风筝骨架，再在画布上随意挥洒。通过和小伙伴的合作努力，一个个漂亮的风筝就制作完成了。在这过程中学生们增进了友谊，锻炼了人际交往能力。
贝壳工艺
贝壳工艺课上，学生们用一些闪亮美丽的贝壳制作心仪的物品。他们发挥想象，创意飞扬，制作了不同造型的作品，细巧的心思体现了孩子们对美的追求。
烹饪
学生们从模拟买菜开始，各种食材丰富多彩，新鲜的蔬菜、鲜嫩的肉类，以及各种调料和香料，应有尽有，每组都精心挑选着自己需要的食材。选好食材后，在老师的指导下，开始动手烧饭。在袅袅炊烟中，大家兴致勃勃地烧制美味，真正体验着“自己动手，丰衣足食”的快乐。
室外劳动
今天的室外劳动是进行锄草劳动实践。锄草看似简单，实际也需要身体力行。学生们认真而努力的劳动着。这样的劳动不仅丰富了他们的知识，也增进了彼此之间的友谊和团结。
劳动播种希望、收获果实，劳动磨炼意志、锻炼自己。在这丰富多彩的劳动课程中，孩子们学到了多项劳动技能，感受到了劳动带来的快乐。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这正是此次参加社会实践活动的意义所在。
来源：如东县宾山初级中学
审核：主任室
签发：潘卫成
