为加强中小学社会实践基地之间合作，促进基地优质均衡发展，落实立德树人根本任务。近日，南通市中小学生素质教育实践基地、苏州市吴中区中小学生综合实践学校、丰县志坚中小学素质教育劳动实践基地三家单位在丰县签订合作协议。
三家单位将在资源共享、课程开发、师资培训等方面展开深度合作，建立定期交流机制，共同举办各类社会实践活动，为学生提供更多实践机会和展示平台。
江苏省教育学会校外教育专委会秘书长、江苏省中小学社会实践基地协作会会长朱陈峰对三地合作共建签约表示祝贺，希望各基地携手共进，通过合作共建促进优质资源共享，提高基地校外教育服务质量，满足更多家庭、学校、社会对校外教育实践活动的需求，共同推动江苏省中小学社会实践教育迈上新台阶。
南通市中小学生素质教育实践基地始终坚持为党育人、为国育才的政治方向，与学校教育互为补充，关注青少年核心素养发展，重点培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
课程内容依托基地内外资源，立足学生现实学习、生活和经验，侧重在德育实践、劳动教育、阳光体育以及生态环保、生命安全、国防民防、爱国感恩等方面的客观需求，在内容设置上，共五大领域、十二个系列，采用菜单式方案，实施近200个活动项目。
以综合实践活动、研究性学习（研学）为基本实施方式，一是让孩子们走到阳光下，融入自然中，敞开自己的心扉；二是带着自己的问题和任务和同伴互动，动手动脑动心动情，全程都在动；三是在合作学习中有小组的收获、成果或作品向大家展示，作业形式灵活多样，学习成果丰富多彩；四是有社会（团队）责任感和对自己的客观思考和评价，带来个人发展和提升。
呼应“五彩如东，如来如愿”的新名片，基地开发了“五彩系列劳动实践活动”，这些劳动体验活动深度植入“海文化”元素。如：做个六角板鹞哨口风筝到滩涂放飞，欣赏空中交响乐；滩涂拾贝，回到基地烧个土灶品尝海鲜；利用贝壳和其他装饰设计制作一个工艺品；或者研究一下地热产生的“黄金汤”、海水如何淡化以及盐的历史；又或者参观一下基地内的“滩涂围垦馆”，浸润“厚德笃行，耕海图强”的新如东精神、南泥湾和红旗渠精神，再实地体验一把人工围海造田活生生的出汗劳动。
基地目前已形成每期2500名学生、全年10万人次的接待能力，年实际接待超5万人次。
通过基地合作共建，可以缩小区域、基地之间的差距，均衡发展，共建共享优质教育资源，加强文化交流，提高教师、教官整体教学水平，为中小学生打造更加多元化、更高质量的社会实践平台。
（源自：网易新闻 整理：基地办公室）
