教师发展|聚焦师培赋成长 携手融合促发展——锦江小学•三中附小学术委员会成立暨师徒结对仪式

文摘   2024-10-22 20:00   四川  

聚焦师培赋成长

携手融合促发展


锦江小学•三中附小

学术委员会成立暨师徒结对仪式

为积极响应《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》文件精神,结合新课程改革要求和新区创建全国基础教育综合改革试验区、样板区目标,进一步推动锦江小学和三中附小融合发展,10月21日,两校教师齐聚锦江小学学术报告厅,共同举行锦江小学三中附小学术委员会成立暨2024-2025学年师徒结对仪式。

PART.01

学术委员会成立

背景介绍


会议初始,锦江小学党支部专职副书记廖军从背景目的、组织架构、工作职责、运行机制和工作保障等方面详细介绍了学术委员会成立的相关情况,并宣读第一届语文、数学和英语学科学术委员会成员名单。

成员聘任


随后,锦江小学和三中附小党总支书记、校长廖志全为第一届语文、数学和英语学科学术委员颁发聘书。

一份聘书不仅是一份荣誉,更是一份沉甸甸的责任。学术委员们纷纷表示,将以满腔的热情,潜心学习,共同开创两校发展的新局面,为教师专业素养提升和孩子们的健康成长贡献力量。

PART.02

师徒结对仪式


背景介绍


为加强锦江小学和三中附小教学工作深度融合和对青年教师的培养,充分发挥成熟教师传、帮、带的积极作用,共同推动两校教师专业水平不断提升,两校共同举行新学年师徒结对仪式。

颁发聘书


天府三中附小副校长王永清宣布2024-2025学年师徒结对名单,新结对的师徒们正式亮相,学校领导为师傅们颁发聘书。有榜样领航,有灯塔引路,教育的种子一路播撒,一路传承。


这是一份责任,又是一份使命。两校教师将以本次学术委员会成立暨师徒结对仪式为契机,携手并进、共同奋斗,为锦江小学及三中附小教育高质量发展谱写新的篇章。

END


撰 稿 :梁梦怡

编 辑 :梁梦怡

图 片 :王馨怡

一 审 :刘    秀

二 审 :佘荟澧

三 审 :廖   军



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