如果说学校教育是“阳光”
那么家庭教育就是丰沃的“土壤”
家长进课堂活动
让家长和孩子们共同体验生活
让家长带着热情、细心、耐心
以“老师”的身份站在孩子们面前
零距离地感受孩子的成长！
一百次提问，不如一场深度体验; 一百次沟通，不如一次亲身感受。为了进一步加深家校之间的情感纽带，更好地形成家校教育合力，10月25日下午，锦江小学四年级、五二班、六三班开展了别样的“家长进课堂”活动，特邀各行各业的家长走进课堂，充分利用家长们丰富的工作和生活经历，给孩子们开启多元化知识之窗。家长们带着精心打磨的课件，满怀期待地走进校园，走进课堂，走近老师，走近孩子，开启了一场特别的体验之旅。
中国茶文化历史悠久、博大精深。为了让孩子们感知茶的历史和文化，4.2班雅瑄妈妈从一片神奇的树叶出发，向孩子们介绍了茶叶的起源与发展史，展示了茶叶常见的六大种类，并以几个热门小知识激发了孩子们对茶叶浓厚的兴趣。
最后，雅瑄妈妈演示了单杯冲泡茶叶的方法，孩子们兴趣高涨，纷纷举手想要尝试，个个化身“小小茶艺师”，亲身体验了中国茶文化的博大精深。
什么是人工智能呢？人工智能在各个行业的应用和影响是什么呢？为解决这些疑惑，4.3班辰兮爸爸开展了一场别开生面的人工智能小课堂。活动伊始，辰兮爸爸从常用人工智能入手，让孩子们对人工智能有了初步的认识。
随后，辰兮爸爸让孩子们发挥想象，人工智能到底是如何活动的呢？大家都积极举手发言，“人工智能是利用遥控器指挥的”“人工智能里面可能有人在操作”“人工智能是通过编程实现活动的”......孩子们踊跃发言后，辰兮爸爸用通俗易懂的语言，介绍了人工智能的活动系统-编程，并让孩子们把它想象成一种魔法咒语，在童趣性的语言中，孩子们懂得了人工智能的活动方式。最后，通过演示各种产品与应用，孩子们对人工智能也有了更深入的认识。
秋季是传染病的高发季节，为提高孩子们的健康意识，养成良好的生活习惯，促进孩子们的身心健康。4.4班睿菡妈妈用生动有趣的语言讲述了传染病相关知识。
课堂一开始，睿菡妈妈便和孩子们就秋季传染病的话题展开讨论，孩子们积极举手，各抒己见对秋季传染病的了解。紧接着，介绍了传染病对个人、家庭和社会的危害，讲解了传染病的预防措施。活动中，孩子们都挺直小身板，听得津津有味，在不知不觉中就学到了传染病相关的知识与日常防护措施。
为了让孩子们学会感恩，懂得珍惜，向祖国、老师、父母、同学表达内心深处的感恩之情。4.5班晨汐爸爸以感恩为主题，让孩子们在一片欢快的讨论声中，理解了感恩是什么；通过讲解感恩的组成要素，知道了需要感恩的对象。紧接着，晨汐爸爸用韩信的故事，让孩子们感受到了感恩的可贵之处。最后，以一首泰戈尔的诗歌，升华主题，在一片朗朗的书声中将感恩铭记于心。
时代在发展，人工智能也在图形处理和智能计算领域实现了巨大的飞跃。为拓宽孩子们的视野，4.6班柯程爸爸给孩子们讲述了人工智能从CG到AI绘画的发展。
首先，柯程爸爸向孩子们介绍了CG是什么以及常用的CG软件。紧接着，通过提问让孩子们思考CG可以做什么？孩子们回答道“可以画画”“可以做我喜欢的游戏”......
那CG如何更强大呢？通过这个问题柯程爸爸就把孩子们带到了AI的世界，并通过几张有趣的图片知道了AI在生活中可以做什么，感受到了人工智能的强大。最后，孩子们也知道了AI虽强大，但也有解决不了的问题，需要在未来继续研究。
甜食虽然美味，倘若不加以节制，过量摄入，便可能埋下健康的隐患。4.7班皓童妈妈便以“甜蜜的危害”为主题向孩子们科普高糖饮食对儿童身体健康的危害。首先，皓童妈妈以几张美味的食品图片和有趣的视频将孩子们带入了“甜蜜蜜的世界”。进而，概述了糖类及它的种类，并通过讲解摄入过多糖类食品对身体的危害让孩子们知道了食用糖类食品需适量。
最后，为使得孩子们健康饮食，还介绍了识别食品标签中隐藏糖分的方法，在激烈的讨论中，一个个都争先恐后地想成为“鉴糖小能手”，为自己的健康保驾护航。
整理收纳，看似平凡的小事，却蕴藏着大大的智慧。4.8班孟佳爸爸用“5S”管理方法，让孩子们成为“管理小行家”。
首先，孟佳爸爸用找东西的小游戏让孩子们寻找自己的文具，孩子们在轻松愉快的氛围中便明白了一个好的物品存放习惯的重要性。紧接着，在一片互动声中潜移默化的让小朋友们掌握了物品管理的方法。最后，还将“5S ”的管理方法迁移到学习中，使孩子们成为生活、学习的小主人。
为开拓孩子们的视野，5.2班栖皓爸爸带领着孩子们探索建筑的奥秘，感受数学与建筑的紧密联系。
首先，栖皓爸爸利用几张标志性的建筑物图片吸引了孩子们的兴趣。紧接着，以一所学校为例，见证了建筑物从施工到竣工的过程，感受建筑的魅力。最后，让孩子们成为“小小工程师”，计算生活中建筑物的周长和面积，感受数学在建筑中的应用。
在这个秋风飒爽的时节，6.3班的同学们迎来了一堂特别的文化课。瑞敏爸爸在舒缓的音乐中带着孩子们“穿越千年墨香、与苏轼共享诗意人生”。
瑞敏爸爸在介绍完苏轼的背景资料后，用“少年英才““愤青上线”“自嗨生活”“吃货上线”几个小故事，通过欢乐的互动、生动的分享让孩子们仿佛看到了苏轼那豁达又高尚的情怀，更感受到了中华民族的文化自信与蓬勃。
一节节融知识性、趣味性、教育性于一体的“社会百科”大课堂，增长了同学们的见识，开阔了同学们的视野。这是一场心与心的交流 ，更是一场爱与爱的沟通。走进课堂，让家长倾听孩子的童言童语；走进课堂，让孩子感受家长陪伴的温暖；走进课堂，让家校共育能够彼此看见。育儿路上，我们并肩前行，共同见证每一位小锦宝的健康成长！
撰稿：粱 静
编辑：粱 静
图片：晏 蓓
一审：韩 阳
二审：佘荟澧
终审：雙
