上海尚阳外国语学校桐乡丰子恺学校
301班 祝佳悦
秋天来了，子恺校园里景色秀丽。
一朵朵菊花盛开了，花瓣五彩斑斓、千姿百态，在秋风中摇来摇去，散发出浓郁的香味。远处的枫树变得红通通的，好像一团火焰在熊熊燃烧。一片片手掌似的枫叶向我们热情地招手。旁边的银杏树变得金黄金黄，好像一座金光闪闪的小山。一片片银杏叶犹如一把把小巧的扇子，扇来了凉爽的秋风；又像一只只美丽的蝴蝶，在快乐地飞来飞去。
小朋友们在校园里开开心心地玩起了捉迷藏：他们有的躲在菊花丛里，有的躲在枫树后面，还有的躲在银杏树后面……
秋天是风景如画的季节，也是我最喜欢的季节。
（指导老师：徐晓丽）
杭州市余杭区良渚杭行路小学运河校区
303班 吴烨霖
今年夏天，杭城迎来了一波高温大“烤”，如火焰般的阳光炙烤着大地，整个城市仿佛都被困在一个巨大的烤箱里。在这个漫长而又让人充满期待的暑假里，我们一家人决定前往美丽的海滨城市——青岛。
我们一下飞机，踏上青岛这片土地，清新的海风迎面扑来，带着咸咸的味道，瞬间驱散了夏日的炎热。
第一天，我们去了青岛五四广场，广场上矗立着象征青岛城市精神的火红色雕塑“五月的风”，在灯光的映衬下显得非常好看。下午，我们抵达了青岛著名的金沙滩，金色的细沙在阳光的照耀下闪闪发光，就像铺满了无数的金子。我迫不及待地脱掉鞋子，奔跑在沙滩上，沙子软软的，舒服极了！海浪一波接着一波地涌来，我和妹妹兴奋地冲进海里，此刻所有的烦恼都随着海浪抛向远方。
第二天，我们坐上大巴，经过了两个多小时的车程来到了烟台，去参观了蓬莱仙阁。传说八仙在蓬莱阁畅饮后，才各显神通，漂洋过海。我们乘坐帆船，喂了海鸥，导游还带我们游览了文成城堡，这里是电影《西红柿首富》的拍摄地，欣赏了城堡的建筑风格和装饰艺术，感受了欧洲古典文化的魅力。
第三天，我们来到了南山大佛景区，爬了山，拜了佛，祈祷家人平安健康，事业有成，学业进步。下午我们来到了网红打卡地——养马岛，因相传秦始皇东巡时曾在此养马而得名。岛北部陡峭，多礁石，我们在海边捡贝壳，捉螃蟹，运气好的小朋友还能捡到海星呢。
第四天，在导游的带领下，我们来到了威海，打卡了幸福门，神游了海洋世界，观看了精彩绝伦的海豚表演。除了观赏各种海洋生物和精彩表演，海洋馆里还有许多科普展示区。在这里，我了解到了海洋生态系统的奥秘，认识了许多珍稀的海洋物种，也更加深刻地体会到保护海洋环境的重要性。
五天四晚的山东半岛之旅在欢声笑语中结束了。在这个夏天，青岛的海边成为了我心中最美的风景，也留下了一段难以忘怀的回忆！让我对大海的向往和热情变得更加深刻和具体了！
（指导老师：蔡 淇）
桐乡市振东实验小学教育集团振东小学
311班 计徐桐
盼望着，盼望着！今天，我们终于来到了上海迪士尼乐园，开启了一场精彩的奇趣之旅。
首先，我们要去体验的项目叫“惊彩起行”，我们坐上了小船，开始了这场奇妙的旅程。在旅途中，我看到了很多熟悉的童话故事画面，比如《阿拉丁神灯》里的神灯精灵、《小美人鱼》里的美丽海底世界。我特别喜欢这些故事，它们让整个旅程变得充满惊喜和奇趣。
接着，我们来到了最令人期待的项目——“极速光轮”。我们先把自己的背包放在了指定的地方，然后坐上了极速光轮。我紧紧抓住扶手，准备好迎接刺激的旅程。极速光轮开始动了起来，就像过山车一样，飞快地奔驰在轨道上。我还看到旁边有一队穿着黄色衣服的队友，他们在和我们比赛呢！当极速光轮停下来时，我们都从座位上下来，心还怦怦直跳呢。这是我玩过的最刺激的项目了！
这次迪士尼乐园之旅，不仅让我体验到了前所未有的乐趣，还教会了我一个重要的道理：勇敢面对挑战，就能享受更多的快乐。
（指导老师：徐月珍）
杭州市文渊小学四（4）班 杨英杰
暑假里，我和爸爸妈妈一起去舟山游玩，亲眼目睹了壮丽的日出，那一刻，我仿佛感受到了大自然的神奇和生命的活力。
凌晨四点，我们就来到了海边。起初，四周还是一片寂静，天空中的星星在慢慢谢幕，东方的天际线开始泛起了一丝丝的微光，如同羞涩的少女，轻轻掀开夜的帷幕，向世界宣告新的一天的到来。我们屏住呼吸，等待着那一刻的到来。
随着时间的推移，天边的那抹亮光颜色越来越浓郁，越来越亮，像是大自然这位画家在天空的画布上添上了一抹亮色！我兴奋地说道：“太阳公公，太阳公公，你快起来吧！”说话间，太阳公公好像被惊醒了，露出来一点点小脑袋，几朵白云飘了过来，好像一个害羞的少女蒙着一层面纱。
渐渐地，太阳像负重般一步一步向上爬，“快看，快看，太阳要完全升起来了！”我激动地跳起来！太阳脸鼓得像一块通红炽热的铁，用尽全力向山顶使劲儿一蹦，冲破了云层，撞散了彩霞，跃出了山峦，威风凛凛地挂在山尖上，宛若一团流动的火焰。刹那间，大地一片金光。这大大的太阳有着红红的轮廓，倒映在海面上，壮观极了！慢慢地，光芒越来越亮，直到亮得不能直视……我站在这里，仿佛置身于一幅流动的画卷之中。
日出很美，和家人在一起的开心时刻更美！
（指导老师：胡佳乐）
桐乡市北港实验小学教育集团北港小学
410班 姚洛晟
天空乌云密布，像是雨婆婆的口袋破了个大洞，雨点噼里啪啦砸下来。不知过了多久，雨婆婆突然发现了，又把口袋缝了起来，雨终于停了。
放学路上，我和妈妈走在北港桥的不远处，发现桥边的跑道上全部都是积水，水有点深，有的人避而远之，绕道而行；有的人卷起裤腿，穿着拖鞋淌着水慢慢地走；有的人穿着雨靴无所畏惧，向前奔跑着……我小心翼翼地踮着脚走着，大概走了二三十米，却被眼前的一幕震惊了……
只见往日北港河上面的木板桥，桥面被河水淹没了，只剩两边的护栏伫立在河中。
我凭借着几年来走桥的感觉，灵机一动，做了一个大胆的决定，赤脚淌河!在妈妈的同意下，我立马脱下了自己半湿的球鞋和袜子，交给了妈妈。我屏住呼吸，手扶着护栏，一只脚试探性地往水底下的木板进行了深度试探，“哇，河水好凉快呀!”我不禁自言自语道。才伸下去半条小腿的深度，就踩到底了。确定安全后，我放心大胆地淌起了河，平静的河面顿时出现了大片的涟漪，它们好像一朵朵在水中盛开的花，慢慢地从我脚底下扩散开来，变成一朵巨大的花儿，蔓延出去。一脚一脚下去，沉睡中的“花儿 ”也一朵朵地苏醒了。我又用小脚丫在河中快速地画圈圈，形成了一个个迷你的小漩涡，不一会儿，便消失地无影无踪了，我把脚当成了船桨，不断地向前划着……
水桥，你真是一个难得的奇景，给我放学路上带来了无穷的乐趣，期待你的下一次出现。
（指导老师：王 丽）
杭州市小河小学403班 符方珑
同学们，每当你们抬头，会看见什么？是郁郁葱葱的大树？是高高的楼房？还是那堆满云朵的天空？我看见的是每一刻都有着不同形态的天空，每个时刻都有不一样的美！
你看，日出时，朝阳犯了起床气，懒懒的，不肯动弹。它像是怕被别人看到了，蒙上了一层白白的面纱。渐渐地，它探出了半个脑袋，宛如一个美丽又害羞的小姑娘，朦朦胧胧的，甚是好看。
中午时，害羞的太阳已从东边山背后走了出来，向大地洒下金光，给予人们那温暖。这时，害羞的小姑娘也早已成为一位炽热的少女，不断释放它的能量。
日落时，夕阳像一位温柔的妈妈，给大地披上了金色的外衣。人们欣赏它，称赞它，歌颂它。这时的它似乎也舍不得离开天空，离开人们，却也只能拖着时间慢慢落下了西山。
等到夜幕降临时，皎洁的月光像一道滑梯，星星坐着月光滑梯，溜进我的被窝，瞧！它正坐在我的被窝里对着我笑呢！夜空中繁星点点，其他星星也在对着人们眨眼呢！
我喜欢这变幻莫测、多姿多彩的天空。
（指导老师：陈瑜彬）
桐乡市北港实验小学教育集团城北小学
502班 金诗霖
说起“小柠檬”这个名字，你猜是一只猫的名字？一只仓鼠的名字？还是一只……这些都不是。这个名字是2024年7月出生的我们家的一个新成员的小名，她就叫“小柠檬”。
她有着一头浓密、乌黑的短发，一双小眼睛，肉嘟嘟的小脸，一个樱桃小嘴，还有圆鼓鼓的双下巴，像一个皮球似的大肚子体现了她的饭量。小柠檬还有两只又长又胖的腿，我和奶奶管这两条腿叫“大美腿”。她特别招人喜欢。
她有时很乖巧。你瞧，她刚喝完奶，正安静地躺在沙发上，一动不动地睡觉。她偶尔也很顽皮，有时几个小时不睡，非要妈妈抱；有时睡着觉，没一会儿就被吵醒了，又哭着闹着不肯睡。
小柠檬很贪吃。喝奶时两只手，两只脚一动不动，可以随便摆弄，可就是不能拿走奶瓶，一拿走奶瓶，她就会哭闹。喝完了90毫升的奶，她还一直咬着奶头，不愿松开。
这就是我们家的小柠檬，一个呆萌又可爱的小婴儿，我们永远爱她！
（指导老师：沈敏亚）
杭州市余杭区良渚第二小学505班 吴梓萱
有人喜欢毛茸茸的小熊，有人喜欢美丽耀眼的水晶球，有人喜欢活泼可爱的猫儿，有人喜欢独一无二的贝壳。而我喜欢的却是一个看似普普通通，但在我心中却拥有特殊意义的兔子玩偶。
这个兔子玩偶不仅是爸爸送给我的生日礼物，更是他对我爱的象征。记得那个星期，爸爸不远千里从外地赶回来，只为了陪我庆祝生日。他递给我这个毛茸茸、软乎乎的小兔子时，眼里满是温柔。从那时起，我就决定要好好珍惜它。
我的小兔子全身粉嫩嫩的，两只小耳朵柔软地垂落着。当我抚摸它时，那份柔软触感总能瞬间抚慰我紧张的心情。它那乌黑而明亮的大眼睛仿佛能洞悉你内心深处的秘密，它总是在静静地聆听，它那似睡似醒的模样总让我心生欢喜。
每晚，它都端坐在我的床头，静静地守候着我。在月光洒满房间时，它似乎也在梦乡中与我相伴。即使是黑夜中难以入眠的时刻，只要转头看见它那安宁的姿态，我的心便不自觉地平和下来。
记得有一次，我与家里人发生了点小矛盾，我气呼呼地跑回房间，“砰”地关上门。那时候的我真是怒气冲冲。可就在这时，我瞥见床头那个一直静静注视我的小兔子，它那仿佛会说话的眼睛盯着我，似乎正轻声问着：“小主人，又有什么事让你如此烦恼呢？”我忍不住向它倾诉了所有委屈和不满，而神奇的是，在倾诉完后，我的怒气竟然悄然无声地消散了。
这只小兔子不仅是我的心爱之物，更像是我的密友和守护者。在我的成长路上，它默默地陪伴了我无数个日夜，见证了我的笑容与泪水。不知道你们是否也有类似温暖你们的小物件呢？
（指导老师：陆敏慧）
上海尚阳外国语学校桐乡实验学校
505班 钟 意
她的脸型方正，中间是一个显眼的大鼻子，鼻梁上架着一副经典的黑框眼镜，这副眼镜似乎为她增添了几分威严与智慧。她，就是我们班的“定海神针”——浦老师。
为何给予浦老师如此美誉？上课铃声响起，老师尚未现身，教室里显得嘈杂不堪，同学们有的交头接耳，有的嬉戏打闹，更有甚者在教室里追逐奔跑。就在这时，教室门“砰”地一声被推开，浦老师准时出现。瞬间，教室恢复了宁静，所有人的脸色都变得凝重起来。我心里暗忖：“这下可不好了，浦老师恐怕要生气了。”果然，浦老师双手叉腰，严肃地说：“我多次强调纪律，你们却连一年级的小朋友都不如……”我的心跳加速，大气都不敢出。正是浦老师的这份威严，成为了我们班级纪律的坚强后盾。
浦老师还拥有一双敏锐的“千里眼”。在一次语文课上，浦老师正专注地讲解作业，而调皮的小雷同学又开始玩起手中的笔。尽管距离不近，浦老师却立刻察觉，她一边继续讲解，一边不动声色地向小雷走去。意识到老师靠近的小雷，赶紧收起玩心，重新专注于课堂。浦老师的“千里眼”果真名不虚传。
尽管浦老师对我们这些顽皮的学生严格要求，但在表扬时也同样慷慨。记得有一次，我的绘画作品荣获一等奖，浦老师温柔地抚摸我的头，赞许地说：“钟意，你真能干！”她也常常向其他班的老师自豪地宣称：“我们五班是最棒的！”那份骄傲和自信溢于言表。
这就是我们的浦老师，是我们班的“定海神针”。她的存在，仿佛给了每位同学一颗定心丸，让我们能够在平静和快乐中学习。她不仅是我们的知识引路人，更是我们在成长道路上坚定的守护者，带领我们勇敢地在知识的海洋中航行，无惧风浪！
（指导老师：浦晓兰）
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