浙江小作家会员优秀作品选登(NO.1971)

文摘   2025-01-09 17:20   浙江  

找秋天

桐乡市振东实验小学教育集团振东小学

308班  屠俞彬

秋天,宛如一位羞涩的少女,轻轻地、悄悄地,带给我们一个绚烂的世界。

我漫步在小区那蜿蜒的小径上,不禁深吸一口气。哇!一股清新淡雅的香气瞬间扑鼻而来,那是桂花独有的芬芳。我追寻着这股香气,发现了几株亭亭玉立的桂花树,绿叶间密密麻麻地点缀着无数小黄花。它们就像是羞涩的小姑娘,悄悄地躲在叶子后面,却又忍不住散发出迷人的香气,让人沉醉。我轻轻地摘下一朵桂花,放在手心,那香味仿佛能渗透到我的心灵深处,带给我无比的舒畅与愉悦。

继续沿着小路前行,一片火红突然映入眼帘,那是枫树在向我热情地招手。秋风轻轻拂过,枫叶在枝头欢快地摇曳。走近一看,每一片枫叶都宛如一个小巧的手掌,上面布满了错落有致的纹理,似乎在向我诉说着秋天的动人故事。我弯腰捡起一片枫叶,轻轻地摩挲着,感受着它带来的丝丝凉意和独特的美感,心中充满了对大自然的敬畏与喜爱。

小区里的秋天,桂花清香四溢,枫叶如火般绚烂。它们共同交织成一幅美丽的画卷,让人仿佛置身于一个梦幻的世界,陶醉其中,流连忘返。

我爱秋天,爱它的静谧、爱它的美好,更爱它带给我的那份无尽遐想与感动!

(指导老师:陆丽娟)

水黾

余姚市第二实验小学402班  李瑾若

今天下午,我在奶奶家旁边的一个池塘里发现了一种神奇的水上动物。它身体细长轻功好,平生擅长水上漂。觅食游玩多自在,踩水就像在舞蹈。你们猜猜它是谁?它就是水黾。

它的头部为三角形,身体细长,一般为长形或椭圆形,前脚短,中间的脚和后脚细长,一般为黑褐色。

水黾可以在水面上任意行走。它一会儿往西走,一会儿往东跳,好像在水面上玩耍。

水黾的速度十分快。我拿起一块小石子朝水黾扔去,当石子快要砸中它时,它迅速地躲过石子,脱离了危险。

水黾还是个水上舞蹈家。瞧!它在水面上转了一个个优美的圈。

这就是我今天认识的一个水上动物,我太高兴了!

(指导老师:李 昕)

这儿,让我流连忘返

桐乡市北港实验小学教育集团北港小学

406 班  缪天铖 

清晨,我用过早餐后,妈妈提出要带我去北港河边一游。坐在电瓶车后座上,我满心期待,随着两旁景色不断变换,我的脑海中浮现出北港河一年四季的美妙景致,犹如一幅又一幅画卷徐徐展开。

春天,河边的樱花绚烂绽放,阵阵花香飘来,众多小鸟在枝头欢唱。河面上,微风轻柔拂过,泛起层层涟漪。

夏天,河面水平如镜,清晰地映照出周围的景物。尽管夏天的太阳总是那般炽热,但在河边,我们总能感受到丝丝凉意。

秋天,北港河边的樱花树叶变为金黄色,飘落的叶子宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶,为北港河增添了一抹绚丽色彩。秋风徐徐,河面上不时落下几片落叶,荡起一个个小圆晕,一圈圈荡漾开去。

冬天,北港河虽不会结冰,然而站在河边,即便我身着棉衣,仍会被冻得瑟瑟发抖。冬日的早晨,倘若运气好,还能看到挂在河边枝头的白霜,亮晶晶的,亦是一番迷人美景。

一年有四季,每季皆不同,而北港河的景色,却是我永远欣赏不够的。这里,真是一个让我流连忘返的好去处。 

(指导老师:吴烁奕)

小狗“棉花糖”

杭州市半山实验小学501班  范博雅

我们全家要外出旅行一段时间,只好请邻居帮忙喂养我家的小狗“棉花糖”。

“棉花糖”长得真可爱呀!“棉花糖”披着一身黑白相间的“大衣”,摸起来软软的;两只黑宝石一样的眼睛又大又圆,看起来炯炯有神;一条全黑的尾巴在太阳光下透着油亮亮的光泽。

“棉花糖”还是一个“贪吃鬼”,它很爱吃骨头。它只要看见你在吃骨头,就会蹲在你面前,似乎在说:“小主人,分我一点骨头吧!”有一次,我正在吃排骨,它马上跑过来,蹲在我的面前,水汪汪的大眼睛望着我,我把骨头放在它的碗里,它像见着宝贝一样抱着骨头,马上啃起来,生怕被别人抢走似的。“棉花糖”要是没吃饱,就会继续看着你,让你再给它骨头吃。假若它吃饱了,就会摇摇尾巴,仿佛在跟你说:“谢谢啦!”

“棉花糖”还很喜欢玩游戏,最爱玩的游戏是捡球。当你带它出去散步时,它就会兴高采烈地跟在你后面。如果你把它最喜欢的毛球扔出去,它就会快速跑过去,衔着毛球回到你身边来,蹲在地上,得意洋洋地看着你,似乎在等待你的夸奖。如果你再扔出去,它也会不厌其烦地去捡。

这就是我家的小狗“棉花糖”,是不是很可爱?相信邻居也能把它照顾得很好。

(指导老师:莫燕燕)

善良的玫瑰花

桐乡市振东实验小学教育集团春晖小学

404班  管晨熙

从前,有一条小河,小河边有一朵善良的玫瑰花。它十分神奇,一年四季都开花。一条小鱼游过来问:“玫瑰花,你为什么一年四季都开花呀?”玫瑰花说:“因为这样可以帮助别人呀!”

冬天过去了,春天到了。一只小毛毛虫爬了过来,对玫瑰花说:“玫瑰花,你好,我想去对面的外婆家做客,可是我不会游泳,过不去,你能帮我想想办法吗?”玫瑰花说:“当然可以呀!我给你一片花瓣,它可以变成一艘小船,帮你过河。”小毛毛虫拿着花瓣高兴地对玫瑰花说:“谢谢你,玫瑰花。”

夏天到了,下了一场大雨。一只小蚂蚁没有躲雨的地方。玫瑰花看见了,摘下了一片花瓣递给小蚂蚁说:“小蚂蚁,我给你一片花瓣,你拿去当雨伞吧!”小蚂蚁说:“谢谢你,玫瑰花。”

秋天来了,一只蜘蛛在树上织网。突然一阵风吹过,蜘蛛从网上掉了下来。虽然一条丝挂住了它,但还是很危险。还好玫瑰花看见了,它摘下一片花瓣,花瓣立马成了一辆升降车,把小蜘蛛接住了。小蜘蛛发现自己安然无恙很是开心,立马跟玫瑰花说:“谢谢你,玫瑰花,谢谢你救了我。”

冬天来了,天气寒冷。小松鼠也很冷,它没有一条又暖又厚的被子。小松鼠跑去找玫瑰花说:“玫瑰花,你知道哪里有卖被子的吗?”玫瑰花说:“哪里卖被子我还真不知道,但是我可以送你我的最后一片花瓣,给你当被子。”小松鼠接过花瓣兴高采烈地对着玫瑰花说道:“谢谢你,玫瑰花。”

现在,玫瑰花变得光秃秃的了,但它还是世界上最美的玫瑰花!

(指导老师:章国芬)

他激动了

杭州市余杭区良渚古墩路小学608班  朱子墨

今天下午阳光明媚,学校的操场上响起了欢快的音乐声。我们十分期待的运动会拉开了帷幕。小明作为我们班的长跑健将,此时正站在400米赛道的起跑线上。

只见他做好起跑的姿势,随着裁判的一声哨响,选手们都如同一支支离弦的箭一般冲了出去。小明的脚步异常有力,他咬紧牙关,眼神坚定地盯着前方的终点,奋力向前跑去。观众席上,我们班的同学都站了起来,用力挥动手中的小旗,大声为他加油。

到了最后100米的冲刺阶段,小明与另一名选手并驾齐驱,他们的速度都非常快,我们班的同学都为小明捏了把汗。就在最后几米,小明突然加快了速度,以一种几乎超越极限的速度冲过了终点线。

“我赢了!”小明高声地喊了出来,声音中充满了激动、震撼和喜悦。他的脸上洋溢着胜利的喜悦,双眼闪烁着自信的光芒。他举起双手,向着天空挥舞,仿佛要将这份激动和喜悦告诉给每一个人。

我们班的老师和同学们都围了上来,纷纷拍着他的肩膀,恭喜他取得了好成绩。小明平时话不多,但是他今天竟然滔滔不绝,就连语速也比平时快了许多,每一句都透露出他内心的喜悦与自豪。

那一刻,小明的激动感染了在场的每一个人。他不仅仅是为了自己的胜利感到高兴,更是为了能为班级争光而感到自豪。他的成功,是对自己努力的肯定,也是对团队精神的最好诠释。

不畏困难 坚持不懈

——读《中国古代神话故事》有感

桐乡市北港实验小学教育集团城北小学

408班  高朱楠

书是人类的精神食粮,是全世界的营养品,有了书籍,生活才会有滋有味。这个暑假,我又饱食了一顿精神大餐,读到了一本好书——《中国古代神话故事》。

这本书中最吸引我的故事是《精卫填海》。

相传,炎帝有一个女儿,名叫女娃。炎帝非常宠爱这个女儿。有一天,女娃驾着一只小船到东海去游玩,没想到海上起了风浪,像山一样高的海浪把小船打翻,女娃掉入海里淹死了。女娃不甘心就这样死去,她的灵魂变成了一只小鸟。由于这只鸟经常发出“精卫,精卫”的悲鸣声,人们就叫她精卫。她为了阻止大海继续吞噬无辜的生命,化作精卫鸟,立志要将大海填平,其精神可嘉,值得我们学习。

这个故事也使我明白了一个道理:生活中我们会遇到各种各样的困难,但只要我们拥有一颗不怕困难的心,坚持不懈,勇往直前,总会成功。

从书本中抬起头来,我被主人公那颗不怕困难的心深深地震撼了。这让我想起了第一次学骑自行车时的场景。时间回到五年前的那个周末,那天,妈妈把我的自行车后轮上的辅助轮拆了,让我尝试一下,骑没有辅助轮的自行车。我刚坐上自行车,谁知,还没坐稳就连人带车摔了,与大地来了一个亲密接触。于是妈妈便扶着自行车的后座,等我骑上几分钟后再松开手。但是,每次妈妈松开手我就摔倒。于是我便有了放弃学自行车的念头。但当我看到一个小哥哥骑着自行车从我身边飞驰而过时,心中羡慕极了,我多想和他一样做个追风少年呀!之后我便重新骑上自行车。经过一次次失败,我终于学会了骑自行车。

不要放弃!任何一次坚持都有可能会使你成功。经历风雨,才会看到彩虹!

(指导老师:沈如娟)

春“画”秋实

永康市大司巷小学六(1)班  方玉璐

如果有人问:“古有‘画龙点睛’,尔等可敢点睛?”吾一定胸有成竹地回答:“敢!”因为画画乃是吾之拿手好戏。

少时,吾出门闲逛,目之所及,小儿三五成群,一儿挥笔画草,转笔成阳;一儿泼墨挥毫,落笔成画,吾见之瞠目结舌,下定决心要练此技艺。时光匆匆如白驹过隙,二年级时,吾凭此技艺荣获奖项,兴之,自此,画画成吾之拿手之技。

一日,班级开展“综合实践”活动,要画关于“中外美食”之手抄报,吾绞尽脑汁,左思右想,脑中生出灵感。他人问曰:“吾等还未想出,难道汝已知乎?”吾曰:“正是!吾以为采用缙云烧饼与洋物披萨做对比,甚好。”同学听闻皆眉开眼笑,竖起拇指,点头赞美:“妙哉!妙哉!”吾扬起眉毛,笑曰:“过奖过奖。”

不多时,吾取来一张画纸,先在其上打好轮廓。众人围观,议论声如鸟鸣,叽叽喳喳,一人叫曰:“此处应加点芝麻。”一人连连摇头曰:“那芝麻如此之小,画之星星点点,难以看出,不如加几瓶调料。”吾闻听此言,挥笔先将烧饼与披萨画在左右,继尔将国家和地区之名写于一旁,又将围观同学之意合理分之,一一画上。同学见状,亦是满心欢喜。不久,一幅精美绝伦之画作完成,呈现于老师面前,获师大赞。

吾之技以画为主,所作之画出神入化,皆能呈现出不同风采。

(指导老师:冯 亚)

宝贵的财富

桐乡市振东实验小学教育集团人民小学

602班  周子昂

在我家那陈旧的书架上,摆放着一本已经泛黄的相册,它看起来毫不起眼,却承载着我童年最珍贵的回忆,是我心中无比宝贵的财富。

相册的封面是一幅简单的卡通画,边角已经微微卷起,带着岁月的痕迹。轻轻翻开相册,第一张照片映入眼帘,那是我刚上一年级时拍的。照片里的我,穿着崭新的校服,背着大大的书包,脸上洋溢着既兴奋又有些紧张的笑容,眼睛里闪烁着对未知校园生活的好奇。站在校园门口,我紧紧拽着妈妈的衣角,那时候的我,是多么依赖妈妈呀。这张照片,让我仿佛又回到了那个懵懂的清晨,初次踏入校园的激动与不安如潮水般涌上心头。

往后翻,是一张我在操场奔跑的照片。那是一次学校的运动会,我参加了短跑比赛。照片中的我,脸颊通红,汗水湿透了额前的头发,步子迈得大大的,眼神中透露出无比的坚定。虽然我没有取得冠军,但那次比赛,让我懂得了坚持和拼搏的意义。每一滴汗水,每一次急促的呼吸,都化作了我成长道路上的动力。

这本相册里的每一张照片,都是一个故事,一段回忆。它们记录了我的成长足迹,有欢笑,有泪水,有成功的喜悦,有失败的沮丧。如今,我即将小学毕业,即将告别童年,这本相册将永远珍藏在我心中,成为我最宝贵的财富,无论我走到哪里,都不会忘记那些美好的时光,它会一直激励着我勇敢前行。

(指导老师:张佳怡)

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