12月25日，盘龙区教师进修学校召开以“跨学科教学实践 促核心素养发展”为主题的研讨会。区教育体育局领导、区教师进修学校校长，区属公民办各学校校长、教学副校长、教务或教科室主任及区教师进修学校各学科教研员参加会议。
会议第一阶段
白塔中学、财大附中、明致实验中学和铁五中的代表分别进行了交流与分享。白塔中学以课题管理模式推动跨学科教学，注重素养导向和实践体验，通过跨学科主题学习培养学生的情感认同。财大附中则遵循“主题确定——目标研制——任务设计——评价反思”的逻辑，整合学科知识和方法，提高学生实践能力。明致实验中学的跨学科教学分为课内和课外两种形式，旨在培养学生的结构化思维和成长思维。而铁路五中则聚焦于“切适提质”和“合理减负”，通过梯级设计和全面实施等策略，促进学生全面发展。
区教师进修学校教研员对各校代表的发言进行了精彩点评，并提出了有针对性的优化建议。他们肯定了各校在跨学科教学方面的积极探索和实践成果，同时也指出了存在的问题和不足，如教师需要明确跨学科教学的责任、跨学科学习与分科学习的限度需确定、评价方式需丰富等。
会议第二阶段
区银龄教师以《跨学科主题学习的设计与实践》为主题带来了精彩的分享。她从课程改革的亮点与难点入手，深入探讨了跨学科学习的价值和意义，并列举了丰富的教学课例和作业设计案例，为与会者提供了宝贵的启示。她强调，学科教研和跨学科教研应融为一体，实现“学科教研综合化、跨学科教研常态化”。
最后，区教育体育局有关领导强调：一是学校不仅要在全校层面倡导跨学科学习，更要做好顶层设计，带领团队认认真真落到实处；二是跨学科的研究不能仅仅停留在一堂课，而是要融入到课程之中，不仅是校本课程，更重要的是国家课程；三是课程要做到系列化，注意成果固化；四是研究的目的是切实帮助学生提升解决问题的能力。
本次研讨会不仅展示了各校在跨学科教学领域的积极探索和实践成果，也为未来的教育发展指明了方向。与会者纷纷表示，通过此次研讨会获得了宝贵的经验，对如何将跨学科教学融入日常教学有了更深刻的认识和理解。
来源：盘龙区教师进修学校
