紧张而有序的期中考试已落下帷幕，为全面总结我校前半学期教育教学工作得失，明确下一阶段努力方向，优化教学方法，持续提升我校教育教学质量。11月13日，金砂湾学校分年级召开了期中考试质量分析会，会议由教务主任叶娟主持。
七年级学生代表：罗怡欢
八年级学生代表：夏阳成
九年级学生代表：张 桐
“学习之星”的表彰环节闪耀全场。这些被表彰的同学，他们就像夜空中最亮的星，指引着大家前进的方向。他们用自己的成绩和努力诠释了什么叫“一分耕耘，一分收获”。
王江兵以“赢”字为切入点，深入解读这个字的构成和意义。“赢”由亡、口、月、贝、凡五个字组成，这仿佛在告诉我们，在学习和教育的道路上，要有危机意识（亡），善于表达（口），珍惜时间（月），懂得积累财富（贝，这里可理解为知识财富），保持一颗平常心（凡）。这种独特的解读方式，如同在给师生们解读一部独特的“成功密码”，从目标的设定到最终的胜利，每个环节都需要精心经营。这不仅是对学习的一种启示，更是对生活态度的一种引导。
段文龙将目光聚焦在学校的“五项”管理上，这五项管理涵盖了作业管理、手机管理、读物管理、睡眠管理、体质健康管理。他详细地阐述了每一项管理的重要性。比如在作业管理方面，合理的作业量能够让学生在巩固知识的同时，不至于压力过大；而手机管理则是为了防止学生过度沉迷，影响学习和身心健康。这些管理措施都是为了营造一个健康、积极的学习环境，保障学生全面发展。
叶娟深入探讨了成绩与努力的关系，这就像一把钥匙打开了学生们对学习认知的大门。那些成绩优异的同学往往是付出了持续不断的努力，就像攀登高峰的登山者，一步一个脚印，向着山顶迈进。
她提出要准确了解学情，分析学生的学习水平，梳理学生的问题并找到解决方案，要加强集体备课，发挥优势。教师们要根据这次期中考试的情况，调整教学策略，更好地引导学生们地学习。
年级组长对本年级期中考试成绩进行数据分析，包括各科成绩的平均分、优秀率、及格率等，指出了我们的优势和存在的问题，提出了改进的做法。
七年级组长：杨波
八年级组长：龚竞
九年级组长：柳建华
在教育的征程中，每一次的总结都是为了更好地出发。期中考试质量分析会就像是一个新的起点，它为学校、教师和学生都注入了新的活力。我们相信，在全校师生的共同努力下，金砂湾学校的教育教学质量将会不断提升，每一个学生都能够在这片教育的沃土里茁壮成长，向着自己的梦想奋勇前行。如同一只展翅欲飞的雄鹰，金校正凭借着这次分析会带来的力量，向着更高更远的天空翱翔。
图片：邱婧 王陈 龙佩
文字：叶 娟
编辑：葛求喜
一审一校：叶 娟
二审二校：段文龙
三审三校：王江兵
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