视频中这位女子是一名海归、谷歌中国创始员工之一李琦，她和很多家长一样希望孩子能够学习钢琴，但是对待孩子学琴这件事，她既没有急功近利的心切，也没有“放任不管”的心态，反而是非常平和，她希望孩子通过学琴能够培养不惧困难，敢于寻找答案的能力。
她在视频中提到，“我从让他练，目的就是为了让他做一件自己可能不是那么喜欢（事情），没有小孩天生喜欢练琴，（在练琴的过程中）它一定是能够看到自己进步的，这个时候对于小孩来讲，他就能固化一个思维，这个事情我现在做得不好，是因为我做的不够。他将来遇到困难的时候，也会认为这是一个难的事，没有事情是简单，那我要找方法，我要花时间，然后我就可以做的更好。”
之前在网络上也看到有人说，“让孩子学钢琴、学乐器就是培养孩子的一个课余爱好，不用钻研、不用专业，就当是给孩子打发时间，孩子要哪天没兴趣了不想学就不学，没什么纠结的。”
显然，这样的观点与上面这位琴童妈妈的观点相悖，作为家长，给孩子足够的成长空间让孩子选择学习特长这无可厚，但如果让孩子凭着仅有的一点“兴趣”去坚持自己所选的特长，并且对其放任不管，那么，孩子心中的那一点点的“兴趣火苗”可能很快就会燃烬。
这样的情况下，如果家长继续持“放养”态度，任由孩子放弃自己选择的特长课，孩子也会养成惰性思维和畏难情绪，只要觉得无趣的事情就立马放弃，这样的想法不利于他的成长。
正如视频中的琴童妈妈谈到的，可能没有小孩热爱练习钢琴，但家长应该传递给孩子的是弹得不好，可能还是因为练得不够。这种固化的思维会让孩子在之后接触了文化课或者其他的学习门类也能够从容的应对。即使面对不算理想的学习成绩，也能够很自然的从自身进行总结，以自省、行动来换取进步。
通过学琴让孩子主动感悟一些道理，是很有必要的，这些外延的道理往往会影响孩子为人处世的风格以及随机应变的能力，这可能就是学琴赋予孩子的额外价值和人生意义。
培养孩子学习钢琴，除了能让孩子培养做人做事的品格之外，还有很多优势。例如，可以培养孩子的气质，甚至偶尔还会让孩子成为同龄人眼中的“扫地僧”。
某高校一名学生看到教室角落摆着一架钢琴，于是他不动声色的弹奏了钢琴曲《Flower Dance 》，有趣的是很多后来进教室的同学们都以为是教室电脑放的音乐，直到走进教室才发现是这位男同学的“真人演奏”，此情此景，同学们陆续落座静静倾听。
该视频在发布之后，很多网友们都在评论下方为这位男同学点赞。不少网友都认为这个男同学弹琴的样子很帅气，在很多同学中显得很出众像极了低调的“扫地僧”。
总的来说，学钢琴或者学习其他乐器会带给孩子很多益处，除了能够掌握一技之长之外，很重要的一点就是让孩子很有自信。
自信是一项非常可贵的品质，对于很多不善言谈的家长来说，也许并不知道如何培养孩子的自信。那么，不妨给孩子选择一门乐器，让孩子去学习，在日复一日的学习过程中，孩子的气质、自信、阳光与技能都会被培养出来，到那时候最值得骄傲的一定是琴童的父母！
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