教研是低头实践，科研是抬头追月。
课题研究是教育科研的重要载体，更是促进教师专业成长的重要途径。为进一步规范课题研究，引领教师专业成长，推动学前教育科研高质量发展。2024年10月16日，芳草地幼儿园申报的学前教育专项课题《“安吉游戏”理念下城区幼儿园本土化资源开发的实践研究》召开了开题报告会，本园单钰莹主任作为该课题主持人进行课题陈述。
01 开题报告陈述
我园单钰莹主任对所主持的课题《“安吉游戏”理念下城区幼儿园本土化资源开发的实践研究》开题报告进行报告，从研究背景、研究目标、研究内容、研究思路和预期成果等作详细汇报。
02 专家点评及总结
三位专家对我园教育课题进行论证指导，充分肯定课题的选题、研究价值、研究前期准备及开题报告撰写的规范性，同时对课题的研究目标、内容进行梳理，明晰课题研究思路并提出具体可行性建议，为课题研究实施指明方向。
03 反思与总结
以研为途，耕耘不辍。本次开题论证会的顺利开展，为我园课题研究理清思路、完善问题，对课题之后的顺利开展奠定坚实的基础。接下来，我园将以问题为导向，理清研究的思路，坚持科学严谨的态度做研究，力争早结硕果！
编辑：黄 迪
审核：芳草地幼儿园办公室
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