为了进一步深入推进大学生人文素养提升工程,湖南城市学院青年马克思主义者读书会今年在持续开展“三个一”读书活动的基础上,将读书主题聚焦为校团委收集整理的《百封名人家书》。以下是第八周荐文。
(一)梁漱溟写给儿子的信
宽、恕两儿:
日前寄你们一信,内附南京田先生信,计应先此到达。宽一月廿九日来信,内附青岛广州两信阅悉。兹先答复宽前次及此次所提问题,然后再谈其他琐事。
宽前问我为何认他求学已上了道。不错底,我对你确已放了心,不再有什么担忧底。其所以使我如此者,自然是你给我很多印象都很好,非只一时一次,亦不可能一次一次来说。总括言之,不外两点:(一)你确能关心到大众到社会,萌芽了为大众服务之愿力,而从不作个人出路之打算。这就是第一让我放心处。许多青年为个人出路发愁,一身私欲得不到满足,整天怨天尤人、骂世,这种人最无出路,最无办法。你本非度量豁达之人,而且心里常放不开,然而你却能把自己一个人出路问题放开了,仿佛不值得忧虑,而时时流露为大众服务心愿。只这一步放开,你的生命力便具一种开展气象,而活了,前途一切自然都有办法了。我还有什么不放心底呢。(你个人出路亦早在其中都有了,毫不成问题。)(二)你确能反省到自身,回顾到自家短处偏处,而非两眼只向外张望之人,这就是让我更加放心处。许多青年最大短处便是心思不向内转,纵有才气,甚至才气纵横,亦白费,有什么毛病无法救,其前途亦难有成就。反之,若能向自家身心上理会,时时回头照顾,即有毛病易得纠正,最能自己寻路走,不必替他担忧了,而由其脚步稳妥,大小必有成就,可断言也。
培恕可惜在这两点上都差(他虽有热情,但一日十二时中其要求似是为他自己的要求多),我对他便放不下心。更可惜他的才气你没有,若以恕之才而学得这两点长处,那便不可限量了。
宽此次问:学问与作事是否为两条路,及你应当走那条路,好像有很大踌躇,实则不必。平常熊先生教青年,总令其于学问事功二者自择其一。择取之后,或再令细择某学某事,这自然亦很有道理,亦是一种教法。但我却不如此。假如你留心看《我的自学小史》,看《朝话》,应可觉察到此,我根本不从这里入手。
但我是经过想走事功一路那阶段底。此在《自学小史》内已叙及。因祖父痛心中国之积弱,认为文人所误,所以最看重能作事之人,极有颜李学派之意味,自小便教我们练习作事。因此我曾一时期看轻学问,尤看轻文学哲学以为无用。其后经朋友矫正(见《自学小史》),破此陋见,乃一任自己生命所发之要求而行,全无学问或事功之见存。当出世之要求强,则趋于佛法,不知不觉转入哲学,固非有意于研究哲学也。当感受中国问题之刺激,而解决社会问题之要求强,则四方奔走(革命、乡村运动、抗战、团结),不知不觉涉足政治界,亦非有意于事功。及今闭户著书,只是四十年来思索体验,于中国旧日社会及今后出路,确有所见,若不写出,则死不瞑目,非有所谓学术贡献也。说老实话,我作学问的工具和热忱都缺乏,我尝自笑我的学问是误打误撞出来底,非有心求得之者。
你自无须循着我的路子走,但回头认取自己最真切底要求,而以他作出发点,则是应该底。这还是我春夏间写信给恕和你,说要发愿底话。愿即要求,要求即痛痒,痛痒只有自己知道。抓住一点(一个问题)而努力,求学在此处求,作事在此处作,就对了。因为现在任何一事没有不在学术研究之内底。作学问固当研究它,即作事亦要先研究它才行。举例来说,假如你最真切底要求是替大众解决生计问题,而又认合作社为最有效之路,那你即应先研究合作,而致力于合作运动。合作研究是学,合作运动是事,没有充分之学术研究,恐怕事情作不好,而在从事之中,亦可能于学理或技术有发明贡献。即事即学,即学即事,不必太分别它而固执一偏。又如你重视心理卫生这门学问,而发愿谋此学与中国古人学问之沟通,那自然是作学问了。而其实亦还是一种运动,尤其是要有一种实际功夫,从自己而推广到社会众人,亦未尝不是事功。我以为末后成就是在学问抑在事功,不必预作计较,而自己一生力气愿用在那处(那个题目上),却须认定才好。
以我看你,似是偏于作事一路,即如你来信不说“事功”,而说“从事实际,服务群众”,这就宜于作事之证。说事功,不免有“建功立业”之意,而有此意念在胸,倒未必能建功立业;倒是以“从事实际,服务群众”为心,可能有些功业说不定。总之,你为大众服务作事之心甚诚,随处可见,即此就宜于作事。但究竟作什么事还不知,俟你有所认定之后,当然要先从求此项学问入手,嗣则要一边作,一边研究,边学边作,边作边学,终身如此努力不已。至于成就在事抑在学,似可不管,即有无成就,亦可不管,昔人云“但问耕耘,不问收获”是也。
我在作事上说,至今无成就。乡村建设虽是我的心愿,能否及身见其端绪,不敢说也。你的路子似于民众教育乡村运动为近,假如我所未实现者,而成于你之手,则古人所谓“继志述事”,那真是再好没有了。——不过你可有你的志愿,我不以此责望于你也。
恕不忙去粤,试就道宗同住,在北大旁听半年,再说。
(二)诸葛亮写给外甥的信
夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感;忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝,虽有淹留,何损于美趣,何患于不济!若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于凡庸,不免于下流矣!
译文:
一个人应该树立远大的理想,追慕先贤,节制情欲,抛开疑难困惑的羁绊,使自己发奋成才的志向,显露崛起而有所依存,诚恳笃行而感动他人。要能够适应顺逆不同境遇的考验,摆脱琐碎事务的纠缠,广泛地向贤人请教,除去个人仇怨和贪财吝啬之情,这样,虽然也有可能在事业上暂时停步不前,但又何损于自己美好的志趣,何患于事业不成功呢?如果志向不刚强坚定,意气不慷慨高昂,就只会被凡俗庸习牵制而碌碌无为,被私情邪欲束缚而默默无闻,永远混杂在平庸的人群之中,难免就会沦落为地位卑贱的人。
(三)毛泽东写给儿子的信
岸英:
告诉你,永寿回来了,到了哈尔滨。要进中学学中文,我已同意。这个孩子很久不见,很想看见他。你现在怎么样?工作,还是学习?一个人无论学什么或作什么,只要有热情,有恒心,不要那种无着落的与人民利益不相符合的个人主义的虚荣心,总是会有进步的。你给李讷写信没有?她和我们的距离已很近,时常有信有她画的画寄的,身体好。我和江青都好。我比上次写信时更好些。这里气候已颇凉,要穿棉衣了。再谈。
问你好!
毛泽东
一九四七年十月八日
(四)彭德怀写给侄子的信
起超同志:
来信收到,知道你们情况,甚慰。我没有分配日常事务工作,很清闲,身体还好,感到有力无处使!其他大体与北路门时相差不远。
……
共产党人是有成分论者,无产阶级是最革命的,这是基本的观点。因此,我们看问题必须坚持阶级观点。同时,我们又不是唯成分论者,这就是说,要看到每一个人的政治表现、言论和行动是否一致,这就要对每一个具体的人作具体分析……学习毛泽东思想是十分重要的!因为国际上处在大动荡、大混乱、大改组织时期,国内也处在一个大改造时期……将会由最革命的毛泽东思想统一起来。
在思想上工作上应向高标准看齐,经常去找差距,就会感到自己比不上别人,就会虚心,就会不断进步。生活上要向低标准看,主要是向五亿多农民去看,这样就会感到满足。以此共勉。
清宗一九六六年十一月二十日午
排版编辑 | 詹聪汝
负责编辑 | 孙康 段菁
校对 | 刘馨
组稿 | 周洁
责任编辑 | 万理
总编辑 | 孔军
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