11月11日，曹妃甸第八农场田庄小学举行了语文优质课评比活动。此举旨在提升教师的专业素养与教学能力，以赛促学、以赛促优，全面提高课堂教学水平。
参与此次评比活动的教师们精心准备、同台竞技、各绽芬芳。田小学子精神饱满，师生共同向大家呈现了有深度、有高度、有亮度的精彩课堂。
崔晓华老师执教的《乌鸦喝水》一课，教学流程清晰流畅，环环相扣，令学生和听课老师深入其中。整堂课充分调动了学生的学习积极性，学生在老师的引导下积极参与语文学习，充分展现了以教师为主导、学生为主体的高效课堂教学模式。
潘徐璞老师在《雪孩子》一课中，重点讲述了雪孩子救小白兔的情节，通过捕捉关键词、想象画面、情境朗读等教学手段，引导学生感受雪孩子的勇敢与舍己救人的精神。在讲述雪孩子化成云的过程中，潘老师通过选择最优美句子的方式，帮助学生理解雪孩子的去向，并融入科学知识，为原本哀伤的童话故事注入了希望。
郭美君老师在讲授《司马光》一课时，注重学生学习方法的积累与运用，让学生在轻松愉悦的学习氛围中掌握学习方法，提升学习能力。在这节语文课上，充分发挥学生的主体性成为最大的亮点。郭老师通过四个学习小锦囊引导学生积极参与课堂，整节课既富有知识性，又充满趣味性，有效促进了学生核心素养的发展。
刘英杰老师在《麻雀》一课中，设置了“原创生活作文投稿活动”的大情境，使学生在情境中掌握写作的两把金钥匙，了解文章的起因、经过和结果，并从中体会老麻雀的无畏以及对小麻雀的无私之爱，使学生在课堂中学有所得、学有所获、并能够将所学知识运用到实际写作中。
教学结束后，学校领导对各位老师的课程进行了高效的评课研讨。研讨中既有教法的探讨，也有观念的碰撞，还有知识的交锋。通过研讨交流、思维碰撞，老师们不断优化调整教学思路、教学方法，在教学的路上扎实前行。
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